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[期刊论文] 作者：祝淑萍,
来源：成才之路 年份：2008
适时、适度、适量地运用多媒体，使电化教学与传统教学有机地结合起来，可以促进教与学的双边活动，真正体现以教师为主导，以学生为主体的现代教育思想。这样不仅有利于发展学生的智力，而且有利于开发学生的非智力因素，使学生保持积极的学习心态。 一、 运用多媒......
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