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[期刊论文] 作者：程鸣,,
来源：华东经济管理 年份：2006
随着服务业的迅速发展,品牌已逐渐成为服务型企业竞争优势的重要来源。在比较服务品牌与产品品牌差异的基础上,提出了品牌沟通、顾客体验、员工管理、企业文化和品牌价值观等...
[期刊论文] 作者：程鸣,,
来源：商业经济 年份：2006
价值的测量是顾客价值理论实证研究的一个突破点,但其还存有一定的局限性。我国对国内外顾客价值实证研究发现,它是21世纪获得差异化竞争优势的来源之一。对顾客价值的定量化...
[期刊论文] 作者：程鸣,,
来源：考试(高考.文科版) 年份：2006
【真题回放】题目:我想握住你的手要求:不少于800字,不要写成诗歌。不要在文章中透露个人信息。【特色解说】2006年上海市高考作文题是全国...
[期刊论文] 作者：程鸣,
来源：语文知识 年份：2006
阅读下面的文字,完成1—4题。走进徽州程自信徽州山水秀丽,以拥有黄山、齐云山、新安江等景区而著称。到过徽州的人,往往喜欢用李白“人行明镜里,鸟度屏风中”的语句来形...
[期刊论文] 作者：程鸣,,
来源：语文世界 年份：2006
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[期刊论文] 作者：程鸣,
来源：语文教学之友 年份：2006
文言诗文历来是中学语文教学的一项重要内容，当然也是中考试卷必不可少的组成部分。分析近几年的中考语文试卷，我们可以知道对文言诗文的考查，主要表现在名句名篇的默写积累、文......
[期刊论文] 作者：程鸣,,
来源：语文教学之友 年份：2006
1．湖北省黄冈市课改区从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。题一：请以“（风景、感动、和谐、竞争）无处不在”为题写一篇作文。...
[期刊论文] 作者：程鸣,,
来源：中国医学影像学杂志 年份：2006
目的：探讨正常大脑镰各段密度的差异及大脑镰密度对CT诊断纵裂池出血的影响.材料和方法：与颞肌密度对比，目测100例正常大脑镰和50例纵裂池出血的密度，并测量其各段CT值.结果：目测9......
[期刊论文] 作者：程鸣,,
来源：写作 年份：2006
成长中的我,已经不是那个囫囵吞枣、读书不求甚解的女孩了。我开始学着思索,开始学着用心去观察周围的一切。...
[期刊论文] 作者：程鸣,,
来源：写作 年份：2006
【原文】明月清泉自在怀贾平凹初读王维的《山居秋暝》时年龄还小,想象不来“松间明月”的高洁,也不懂得“泉流石上”是什么样。母亲说这是一幅很美很美的风景画,要我好好背,...
[期刊论文] 作者：程鸣,,
来源：学生之友(初中版读写号) 年份：2006
雨巴金①窗外露台上正摊开一片阳光,我抬起头还可以看见屋瓦上的一段蓝天,好些日子没有见到这样晴朗的天气了。早晨我站在露台上昂头接受最初的阳光,我觉得我的身子一下子就...
[期刊论文] 作者：程鸣,,
来源：中学生读写 年份：2006
这是一道具有十分鲜明的地域色彩和时代性特别强的作文题。这道作文题目不仅可以激发同学们的想象，而且与北京的城市生活密切相关，与北京城市的发展联系更加紧密。这道作文题考......
[期刊论文] 作者：程鸣,,
来源：语文知识 年份：2006
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[期刊论文] 作者：程鸣,
来源：作文成功之路：教育新干线（中） 年份：2006
[文题] 人人都渴望拥有财富,但是,不同的人对财富的看法不同:有的人认为财富就是金钱,有的人认为财富就是智慧,有的人认为财富就是权力……请以“财富”为话题写一篇文章,文...
[期刊论文] 作者：程鸣,,
来源：中学语文园地 年份：2006
当代著名龙文化研究专家、作家庞进对我们中华民族的文化历史有着透辟的认识和深刻的个人体验.在文化散文《天地苍茫一根骨》中,他用那枝朴素秀丽的笔,苍凉疏放地构画出司马...
[期刊论文] 作者：程鸣,
来源：中学语文园地：初中版 年份：2006
1.(浙江省课改实验区)请根据你对'微笑'的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯. ……...
[期刊论文] 作者：程鸣,,
来源：考试(高考语文版) 年份：2006
阅读下面的文字,按要求作文。许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是...
[期刊论文] 作者：鸣程,,
来源：课外语文 年份：2006
“故事新编”是一种形式比较新颖、内容比较有趣的文学体裁。话题作文文体自选为同学们采用“故事新编”这种文体创造了有利条件。所谓“故事新编”,即对文学或历史上已有的...
[期刊论文] 作者：程鸣,,
来源：语文教学之友 年份：2006
自然是一本书,社会是一本书,父母是一本书,老师是一本书,同学是一本书,自己是一本书……人生经历中,各种接触、交流的过程都是“读”的过程。读是面对,读是探索,读是了解,读...
[期刊论文] 作者：程鸣,,
来源：文学与人生 年份：2006
汝(1)有田舍翁(2),家资殷盛(3),而累世不识“之”“乎”(4)。一岁(5),聘楚士训其子(6)。楚士始训之搦管临朱(7),书一画,训曰“一”字；书二画,训曰“二”字；书三画,训曰“三”字...
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