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[期刊论文] 作者：章微微,
来源：教育 年份：2016
当前基础教育新课程中，教材编排和课程设计都采用了螺旋式上升的方式。《数学课程标准》在中小学三个阶段中都明确提出，重要的数学概念、数学方法宜体现螺旋式上升的原则。笔者借助新授课、复习课、习题课三种课型，阐述如何在课堂教学中实现学生知识和能力的螺旋上......
[会议论文] 作者：章微微,付金英,王元姣,
来源：第十一届北京国际康复论坛 年份：2016
目的 探讨任务导向训练结合运动想象在脑卒中吞咽功能障碍患者中的疗效观察.方法 随机将脑卒中吞咽障碍患者42 例,分为对照组和治疗组各21 例,对照组给予常规康复治疗和...
[期刊论文] 作者：李学军,王元姣,章微微,楼巍敏,胡琳丽,何梅,娄玲娣,
来源：中华现代护理杂志 年份：2016
目的探讨延续护理对脊髓损伤神经源性膀胱经皮微创膀胱造瘘术出院患者的影响。方法选取2014年2月—2015年8月浙江省四所三级甲等医院脊髓损伤神经源性膀胱经皮微创膀胱造瘘术患者46例为研究对象，采用随机数字表法分为对照组和观察组各23例。对照组接受常规的护理......
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