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[期刊论文] 作者：章浙中,,
来源：中学语文 年份：2011
【教材解读】"河上搭着一座浮桥。"久久地坐在浮桥的这边,意味着等候死神的到来。那么是什么原因致使老人甘愿如此,而且坐着、久久地坐着呢?是走不动?老人也许真的走不动...
[期刊论文] 作者：章浙中,,
来源：语文教学通讯 年份：2011
课堂再现师:《雷雨》中八位人物,关系复杂,请大家从血缘、情感、社会身份三个角度说说他们之间的关系。设计意图:这个环节非常普通,但也非常有效。说说人物关系,可以调动...
[期刊论文] 作者：章浙中,
来源：中学语文：教学大参考 年份：2011
【教材解读】“河上搭着一座浮桥。”久久地坐在浮桥的这边．意味着等候死神的到来。那么是什么原因致使老人甘愿如此，而且坐着、久久地坐着呢？是走不动？老人也许真的走不动了，但如......
[期刊论文] 作者：章浙中,
来源：中学语文·教师版 年份：2011
【教材解读】 “河上搭着一座浮桥。”久久地坐在浮桥的这边，意味着等候死神的到来。那么是什么原因致使老人甘愿如此，而且坐着、久久地坐着呢？是走不动？老人也许真的走不动了，但如果从人的求生本能来说，这时候，即使走不动，也得爬的呀。不是有个寓言说：每天早上，非洲羚......
[期刊论文] 作者：章浙中,周广平,
来源：语文教学通讯：高中（A） 年份：2011
我们无意生造概念,但很多时候,既有的概念无法表达我们的思想,于是我们便构建新词。"历史时政文本",首先是历史的,无论文本里关涉的事件,还是事件的评述者,都是曾经,不在...
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