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[期刊论文] 作者：童亚,,
来源：神州 年份：2013
科技发展是人类社会进步的重要标志，但是，科技的革命性发展对人类的社会伦理产生了深刻的影响，尤其是科技发展进入到数字时代以后，这种对社会伦理的冲击程度更加广泛和重大。如何......
[期刊论文] 作者：童亚,,
来源：青春岁月 年份：2013
在一个创意盛行的时代,现代设计必以文化为依托,中国五千年的历史文化底蕴是设计者的智慧行囊,本文以实际案例阐述在当代创意设计中中华民族文化的底蕴和魅力。In a creati...
[期刊论文] 作者：童丽,,
来源：小学科学(教师版) 年份：2013
小学数学应用题的教学是小学数学教学的重要内容,是小学数学教学的重难点之一,到了高年级,应用题数量间的关系复杂,对学生解题能力要求较高,学生普遍感到应用题难学,教师...
[期刊论文] 作者：童丽,,
来源：鄂州大学学报 年份：2013
文章以广义习语为研究对象，从英汉习语的共同性和差异性两大方面进行论述。旨在通过了解英汉习语的异同，对英汉习语的翻译作一些探索。总结习语的翻译方法，掌握习语的翻译技巧。......
[期刊论文] 作者：童丽,
来源：中国当代医药 年份：2013
目的 分析院外抢救重症患儿应用3种通气方式初期复苏的临床效果.方法 选取2009年3月～2013年3月院外抢救的100例重症患儿,分为A组40例、B组40例、C组20例.A组患儿在胸外按压的...
[期刊论文] 作者：童丽,,
来源：快乐阅读 年份：2013
逆向思维往往与我们的正常思路相反，但是对于解决我们所遇到的问题却有着非常重大的用处，对小学数学教学更是具有重要意义。本文通过结合例题详细讲解逆向思维在小学数学教学中......
[学位论文] 作者：童丽丽,,
来源： 年份：2013
众所周知,新闻媒体对于社会舆论的形成具有强大的影响和干预能力。媒体在选择和重组信息时所渗透的倾向,以及通过评论等形式明确表露的观点,都将对受众的认知、判断、感情和...
[学位论文] 作者：童丽丽,,
来源： 年份：2013
智利女作家伊莎贝尔·阿连德以一部处女作《幽灵之家》开启了拉美文学的“后文学爆炸时代”，作品中迷人的魔幻现实主义色彩和惊人的表现力，最为让人惊叹。但在拉美文学视阈中，由......
[期刊论文] 作者：童丽丽,,
来源：短篇小说(原创版) 年份：2013
智利女作家伊莎贝尔·阿连德是“拉美文学爆炸”中的唯一女性,她的创作继承了拉美魔幻现实主义传统,但又带有鲜明的女性叙事特色。阿连德的文学创作始于《幽灵之家》,小说以...
[期刊论文] 作者：童亚琴,,
来源：中国教育信息化 年份：2013
为突破当前卫生职业教育资源共享的瓶颈,本文对基于云计算的卫生职业教育资源共享模式进行了探索,为实现数字化卫生职业教育资源共享效果最优化提供了解决方案。...
[期刊论文] 作者：丁亚童,,
来源：语数外学习(数学教育) 年份：2013
本文对初中数学高校课堂教学中的小组合作学习作初步的探讨,合作交流是学生学习数学的重要方式,要经常提供一些让学生相互合作、相互交流的机会,促使他们主动探知。...
[期刊论文] 作者：童亚娜,,
来源：黑龙江科学 年份：2013
绩效考核是人力资源管理的核心内容,很多中小企业都认识到了考核的重要性,并且在绩效考核工作上投入了大量的精力。如何对员工的绩效进行考核,是企业管理者面临的重要问题。...
[期刊论文] 作者：童亚梅,,
来源：中国投资 年份：2013
在企业的财务管理过程中,传统的管理模式已经满足不了实际的需要,价值链会计管理模式的出现为财务管理工作开辟了一条新的出路。本文就价值链会计进行简单论述,希望给广大财...
[期刊论文] 作者：童亚娜,,
来源：黑龙江科学 年份：2013
人才是一个企业成功的基础，一个可持续发展的企业必须重视员工的发展和培训。本研究在分析企业有效培训意义的基础上，对企业培训方案设计要点和培训内容作了简要探讨，以增强企业......
[期刊论文] 作者：童希亚,,
来源：石油和化工设备 年份：2013
GB150-2011《压力容器》是压力容器标准体系中最核心的基础标准，该标准2012—03—01实施，为扩大标准的适用性省略了一些技术细节，不少条款采用定性的指导替代旧标准中强制性的规...
[期刊论文] 作者：童亚琴,,
来源：中国药业 年份：2013
目的探讨护理干预用于卡前列素氨丁三醇治疗产后出血的临床疗效。方法选择2011年3月至2012年3月医院诊治的64例产后出血患者,均给予卡前列素氨丁三醇治疗,随机均分为对照组（常...
[期刊论文] 作者：童亚平,,
来源：景德镇陶瓷 年份：2013
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[期刊论文] 作者：童亚平,,
来源：景德镇陶瓷 年份：2013
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[期刊论文] 作者：童亚芬,,
来源：新课程学习(下) 年份：2013
《普通高中化学课程标准》基本理念中指出:设置多样化的化学课程模块,努力开发课程资源,拓展学生选择的空间,以适应学生个性发展的需要。也就是说在化学教学过程中,教师要设...
[期刊论文] 作者：童亚丹,,
来源：新课程(下) 年份：2013
通过发挥学生的主观能动性打造高效课堂,但其过程中教师要充分发挥主导的作用。By giving play to students’ subjective initiative to create an efficient classroom,...
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