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[学位论文] 作者：罗琛,
来源：中国科学院合肥物质科学研究院 年份：2007
EAST托卡马克上的低杂波系统将由20只工作频率为2450MHz、单管输出功率为100KW连续波的速调管组成。众所周知速调管是整个系统中最为昂贵的微波器件。由于结构复杂，加上维修困...
[期刊论文] 作者：罗华琛,,
来源：法制与社会 年份：2007
“普利策新闻摄影奖”是世界上最负盛名的新闻摄影奖项之一。其获奖作品以深沉的忧患意识关注人的生存状态,饱含着对现状与未来的忧思。而这与我国历来以“正面报道”为主流...
[期刊论文] 作者：周艳玲 邵琛琛,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2007
高中语文教师是否具备先进的教育教学理念，不仅影响着课堂教学效果的实现，而且也制约着教师教学能力的提高。“生本教育”理念极大地改善了语文教学的现状，为广大语文教师发挥潜能、展示才华，开展素质教育提供了新的契机。然而，由于部分语文教师主观认识的偏差、自身......
[期刊论文] 作者：罗斌,张琛,,
来源：职业圈 年份：2007
根据高职教育的特点,文章系统阐述了实训基地的建设在高职教育中的重要作用,同时论述了在建设校内实训基地的同时建设校外实训基地的重要性以及建设智能型实训基地的必要性。...
[期刊论文] 作者：罗斌,张琛,,
来源：广东交通职业技术学院学报 年份：2007
实训基地建设是高职院校培养高技能人才、突出高职教育特色、提高学生就业竞争力的一项重要工作。文中就实训基地建设与提高学生就业竞争力的关系方面作了论述：...
[期刊论文] 作者：罗斌,张琛,,
来源：职教论坛 年份：2007
定义了实训基地辐射功能的概念，归纳了建筑技术辐射功能的具体内容，通过探讨辐射功能的具体内容提出实训基地的辐射功能对提升实训基地教育和培训质量、管理水平等具有相当重要......
[期刊论文] 作者：罗玲,,
来源：商业时代 年份：2007
本文通过对新产品“先进入市场”与“后进入市场”两种策略的利弊比较,分析了新产品进入市场应考虑的三个因素：企业自身实力、企业经营目标和企业所处环境,并据此提出新产品成......
[期刊论文] 作者：罗玲,,
来源：中国误诊学杂志 年份：2007
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[期刊论文] 作者：罗玲,,
来源：中国中医急症 年份：2007
本文对《金匮要略》肺系病证的辨治从病证辨识、病因病机、证治方药等方面进行分析，以冀为当今临床诊治肺系疾病提供理论依据。...
[期刊论文] 作者：罗玲,,
来源：金融会计 年份：2007
会计要素问题是会计理论中的核心问题。我国在1992年颁布的《企业会计准则》中,首次明确了资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素。2000年12月29日发布...
[期刊论文] 作者：罗玲,,
来源：时代经贸(下旬刊) 年份：2007
我国反腐败斗争进入攻坚时期,日益凸显的"村官腐败"问题受到极大关注。本文从"村官腐败"所产生"害群之马"效应和滚雪球原理分析其对人民、对党和社会的危害,进而从监督机制、...
[期刊论文] 作者：罗玲,,
来源：现代中西医结合杂志 年份：2007
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[期刊论文] 作者：罗玲,,
来源：科技信息(科学教研) 年份：2007
针对目前高职教育校企融合过程中的诸多问题,本文提出了校企融合的核心是要融合企业价值链。通过对企业价值链的理解、尊重及融合,进一步培养出适合企业需求的高技能专门人才...
[期刊论文] 作者：罗玲,,
来源：安徽农业大学学报(社会科学版) 年份：2007
本文采用问卷的形式。调查了安徽农业大学英语专业2003级学生自主使用学习策略的大致情况，通过对问卷调查结果的分析，初步揭示学生们在该方面的不足与欠缺，并就此对教师在教学上......
[期刊论文] 作者：罗玲,
来源：科技资讯 年份：2007
针对《微生物学》课程的实验课情况,提出通过开放实验室,以促进实验课教学改革,并充分发挥实验室潜能,丰富实验课教学内容,活跃教学方法,培养学生学习的自信心和学习兴趣,从...
[期刊论文] 作者：罗玲,
来源：湖南文理学院学报：社会科学版 年份：2007
佛教传入日本是一种文化传播现象,只有当文化传播的客观条件成熟,文化移植的土壤形成之后,佛教传入日本方能实现。从文化辐射源的形成、文化传播途径以及文化中心与边缘地区...
[期刊论文] 作者：罗玲,,
来源：贵图学刊 年份：2007
从学术期刊的学术规范缺失现象，提出了维护学术规范重在“规范”学术期刊编辑的职责。...
[期刊论文] 作者：罗玲,
来源：云南档案 年份：2007
学籍档案管理是高校教学管理的重要环节.如何加强学籍档案管理,并通过对学籍档案的开发与利用,以实现其最大的社会效益与经济效益,越来越受到各高校的关注.本文对高校学籍档...
[期刊论文] 作者：罗玲,
来源：语文天地：高中版 年份：2007
和谐校园的内涵一个和谐的校园,应在以下三方面融洽配合,互为支援:一是和谐教育。大学的教育应能够满足社会发展需要,促进学生身心发展。二是和谐的研究环境。大学,是生产文...
[期刊论文] 作者：罗玲,
来源：科技信息 年份：2007
对传统的专业课教学模式进行了初步的改革，让学生走出课堂来到实地一奎糖河进行现场教学。通过本次教学改革．激发了学生的学习热情，提高了他们的实际动手能力及分析和解决问题等......
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