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[期刊论文] 作者:刘, 来源:财会研究 年份:2003
[期刊论文] 作者:刘, 来源:工业审计 年份:2003
[期刊论文] 作者:李, 来源:辅导员 年份:2003
吃过晚饭,我照旧开始写作业,姥姥照旧躺到床上。妈妈没有像往常一样动手收拾桌子上的碗筷。而是坐到了床边上,姥姥于是生气地对妈妈说:“你怎么还不快去收拾?这么拖拖拉拉的...
[期刊论文] 作者:唐群,王, 来源:乌鲁木齐成人教育学院学报 年份:2003
近年来,教师在自己的课堂内进行研究受到教育的广泛重视和提倡,被称为'教师行动研究'.教师本人参与从发现问题,提出假设,制定解决方案,实施解决方案,直至最后搜集数...
[期刊论文] 作者:唐群,王, 来源:辽宁中医学院学报 年份:2003
众所周知,外语课是一门语言课,小班授课的教学效果和优势是不言而喻的.可是,近几年来,各高校都在不断扩招,班级人数越来越多,由于师资短缺及配套教学设施的不完备等因素,使得...
[期刊论文] 作者:王,姜蕾, 来源:辽宁中医学院学报 年份:2003
随着21世纪的到来以及我国成功进入WTO,国际交流日益加强,社会对高层次、高素质的人才提出越来越高的要求.因此,大学英语教学不能仅仅满足于传统大纲的基本要求和语言知识的...
[期刊论文] 作者:唐群,王, 来源:新疆财经学院学报 年份:2003
本文阐述了图式理论及该理论与阅读理解之间的关系,初步探讨了如何将该理论运用到英语教学当中,利用学生已有的图式知识,为学生创建新的图式知识,从而达到较好的阅读教学效果...
[期刊论文] 作者:张, 来源:四川党的建设(城市版) 年份:2003
对基层党建工作实施目标管理,这对于考核基层党组织的工作实绩,调动基层干部的工作积极性起着至关重要的作用。从工作实践的情况看,目前党建工作的考核评...
[期刊论文] 作者:黄, 来源:法学研究 年份:2003
联合国宪章中没有任何关于宪章解释的主体及效力的条款 ,这为宪章的解释权留下了不确定因素。基于国际法关于条约解释的理论和多年来联合国各机构及会员国对宪章的解释实践 ,...
[期刊论文] 作者:黄, 来源:中国法学 年份:2003
以适当的方法对《联合国宪章》做出正确的解释 ,是妥善施行《宪章》的重要前提。本文从理论和实践两个层面 ,深入论析了《宪章》的五种解释方法 ,即文义解释、系统解释、目的...
[期刊论文] 作者:陈, 来源:江淮论坛 年份:2003
女作家方方不是一位女性主义作家,她作品中的女性首先是人然后才是女人。但是方方的近作《奔跑的火光》中却表现出比较明显的女性意识,体现了女作家对处在一定的历史文化和现...
[学位论文] 作者:李,, 来源:郑州大学 年份:2003
核壳乳胶粒的形态对乳液产品的性能和应用具有显著的影响,实现乳胶粒形态的设计预测和控制一直是人们不断追求的目标。1990年前后,Sundberg提出的界面自由能最小的热力学判据,又......
[期刊论文] 作者:王,, 来源:冶金财会 年份:2003
在市场经济条件下,利润最大化已成为衡量企业经营好坏、能否生存发展的重要指标之一.企业某一期间的利润,是由在该期间所获收入扣除相关成本、费用后形成的收益或亏损....
[期刊论文] 作者:陈明,, 来源:上海科技翻译 年份:2003
WTO文本主要为法律类文本。WTO文本英语可以说是法律英语中的一个分支,它除了拥有一般法律英语所特有的ABC(accuracy,brevity,clarity)特点外,还有明显的特殊性:使用常用词的...
[期刊论文] 作者:路,, 来源:中外建筑 年份:2003
本文通过对北欧老建筑的亲身感受,从木构住宅、教学建筑、宫殿建筑、庄园城堡、公共建筑各方面,阐述了北欧建筑的传统风格。同时讨论了新老建筑的传承,北欧建筑自然和简约的...
[学位论文] 作者:蔡,, 来源: 年份:2003
本文以浙江省温州农村信用社和宁波农村信用社为例子,对发达地区农村信用社的产权制度改革进行理论探索和实证分析。分析发达地区农村信用社产权制度改革的必要性和可行性,探索......
[学位论文] 作者:陈,, 来源: 年份:2003
中学几何课程改革是人们一直以来所关注的热门话题。一个重要原因是,几何具有多方面的不同特点,由此而具有多方面不同的教育价值。人们对几何不同教育价值的认可,便形成了各种不......
[学位论文] 作者:黄,, 来源: 年份:2003
本文对重庆(巴渝)地区的近代天主教堂建筑的社会历史背景、发展状况、地域分布、建筑造型风格特点和艺术成就作了较系统的调查研究和分析,由此展示出重庆近代天主教堂作为西方......
[期刊论文] 作者:陈,, 来源:汉语学习 年份:2003
本文从构成方式、修辞效果等方面论述了短信息中"关系比喻"、"连锁比喻"这两种修辞方式的特点和类别。...
[期刊论文] 作者:王, 来源:桂林师范高等专科学校学报(综合版) 年份:2003
以阅读的认知机制理论为依据,讨论对外汉语教学高级阶段的快速阅读训练,针对学生中普遍存在的问题,提出了一些行之有效的应对措施....
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