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[期刊论文] 作者:,, 来源:山西高等学校社会科学学报 年份:2015
文章以山西煤炭上市公司为研究对象,从财务风险管控目标、筹资渠道、投资水平和股利分配四个方面进行现状分析,发现风险管控意识淡薄、股权结构制约、投资决策主观随意性大和...
[学位论文] 作者:,, 来源:河北农业大学 年份:2015
随着农业机械化、自动化程度的不断提高,对农业刀具的各方面性能要求越来越高。农业刀具在实际生产中,刀具的磨损不仅导致刀具整体性能下降、工作阻力增加、油耗上升,而且频...
[学位论文] 作者:, 来源:河北农业大学 年份:2015
随着农业机械化、自动化程度的不断提高,对农业刀具的各方面性能要求越来越高。农业刀具在实际生产中,刀具的磨损不仅导致刀具整体性能下降、工作阻力增加、油耗上升,而且频繁更......
[学位论文] 作者:, 来源:宁夏大学 年份:2015
机器人的控制系统是决定其性能的关键。随着微电子技术的快速发展,高性价比的微处理器使得开发低成本、高性能的机器人控制器成为可能。同时控制技术的发展,微控制器(MCU)与...
[期刊论文] 作者:, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2015
在初中英语教学中,英语写做一直是英语教学的难以克服的顽疾,成为师生们的心头大患。在教学中,如何有效指导学生写出精彩、靓丽的英语作文,应导到点上,练到实处。经过多年的探讨和......
[期刊论文] 作者:, 来源:黑龙江科技信息 年份:2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:,, 来源:读写算(教研版) 年份:2015
关注每一位学生的发展是新课程标准的核心理念,是新课改的宗旨.因此,教学的出发点和落脚点都应体现“关注学生”,有效的教学离不开对学生的了解,精彩课堂离不开对学生的关注...
[期刊论文] 作者:香,郭平,, 来源:煤炭与化工 年份:2015
采用碘化钾-罗丹明B分光光度法测定了废水中镉含量。在酸性条件下,Cd2+与碘化钾及罗丹明B可形成三元络合物,研究了酸度、显色剂用量、显色时间、温度等条件对吸光度的影响。得...
[期刊论文] 作者:刚,, 来源:江西建材 年份:2015
随着建筑行业的需要和发展,土木工程建筑的要求也越来越高,在土木工程建筑中,大面积广泛的使用混凝土材料已经成为土木工程建筑未来发展的趋势,混凝土的施工在土木工程建筑中...
[期刊论文] 作者:东,, 来源:西南交通大学学报(社会科学版) 年份:2015
训释古籍语词,不仅要考虑该语词第一次出现时的主文献语境,更要将随后出现的较为可信的其他从文献语境作为考察对象。对《论语》中“三归”含义的考察也是如此。综合考察《论语......
[期刊论文] 作者:東,, 来源:诸子学刊 年份:2015
王念孫《〈管子〉雜志》在《管子》校詁史占有重要地位,這突出表現在:它真正開啓了《管子》校勘與訓詁的研究,使《管子》一書變得可讀可解;它在校勘與訓詁方面使用的諸多方法...
[期刊论文] 作者:光, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2015
探究分层教学在初中数学教学中的应用方式,笔者结合自身经验,总结出一套可行的教学措施,为初中数学教学提供借鉴。...
[期刊论文] 作者:东,, 来源:管子学刊 年份:2015
以对人性的二元理解为基础,荀子把确定性的情欲作为人性的代表,于是"人之性恶"的观点得以提出。情欲之化和心知之化是化性的两个内容,后者尤其重要。荀子化性说的实践方式是起......
[期刊论文] 作者:峰, 来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2015
本文主要针对城市园林绿化建设的意义、城市园林绿化可持续发展存在的问题以及城市园林绿化可持续发展对策进行简要分析,仅供参考。...
[期刊论文] 作者:光,, 来源:读写算(教育教学研究) 年份:2015
将基础教育课程改革不断深化是国家的一项政策,一直以来,探究式学习均被教育界所关注.对探究式学习运用到初中教学中,会受到良好的教育效果,如可以提高学生的思维能力,培养学...
[期刊论文] 作者:光,, 来源:读写算(教研版) 年份:2015
本文作者对日常组织初中生开展数学课题讨论的经历进行归纳,同时提出在数学授课环节落实探究讨论教法的有效方案。...
[期刊论文] 作者:权,, 来源:科普童话 年份:2015
在识字教学中,运用字理也是一种教学手段。但不是每个字都可以用字理教学法,也不是每个生字运用字理教学就一定有效。那么,“讲”和“不讲”字理又以什么为依据呢?笔者以人教...
[期刊论文] 作者:,, 来源:环球人文地理 年份:2015
位于昌平西南13公里处,有一座主峰高684米,长达10公里,为火成岩低山的山峰,名叫驻跸山。金章宗皇帝完颜璟曾游历至此,在山石上刻了“驻跸”二字,后世便称其为驻跸山。《日下旧闻考......
[期刊论文] 作者:光, 来源:读与写 年份:2015
[期刊论文] 作者:虎,, 来源:现代职业教育 年份:2015
我喜欢憨憨的圆圆的“不倒翁”,虽略显柔弱却不失倔强;我喜欢中秋的月亮,虽清冷却带给我们团圆的向往.我看见圆圆的东西就会想起我的学生,想起和他们一起度过的日子里教导他...
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