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[期刊论文] 作者：肖易鲜,
来源：读天下 年份：2020
摘要：生物学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力，包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任。高中课程内容的设置是发展学生生物学学科核心素养的重要载体，是在本课程中落实立德树人根本任务的......
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