搜索筛选:
搜索耗时1.0456秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：肖菊红,,
来源：学前教育研究 年份：2009
区域活动最适合让幼儿进行个性化的学习,凸现其优势智能。为促进幼儿个性和谐健康发展,区域活动的内容设置应体现多元化、主题化、生成化的要求;区域活动的材料投放应讲究多...
[期刊论文] 作者：肖菊红,
来源：早期教育(教师版) 年份：2009
自然界有这样一种现象：同一株植物上相邻的两片叶子不相重叠，这样，同一枝条上的叶子互不遮挡，形成镶嵌式的排列，植物学上把这种现象叫做“叶镶嵌”。“叶镶嵌”有利于每片叶子都能接受到阳光的照射，从而增强光合作用。我以为，一所幼儿园正如一株植物，一个个教师就是这株......
[期刊论文] 作者：周惠英 肖菊红,
来源：早期教育(教师版) 年份：2009
VI即(Visual Identity)，通译为视觉识别系统，现已广泛应用于各个行业，成为品牌的象征与必备因素。幼儿园要发展成一个拥有自主品牌与特色的园所，拥有一整套独具特色风格的形象识别系统是非常必要的。幼儿园VI视觉形象识别系统是幼儿园文化的静态识别符号，它可以将幼......
相关搜索：
