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[期刊论文] 作者：胡仁青,
来源：新西部 年份：2019
依托错误分析理论,统计学生写作错误并进行归因分析,对高职英语写作教学课程应遵循原则的启示主要是:语言知识系统化教学原则、文化差异教学原则、思维引领原则、语用意识培...
[期刊论文] 作者：周世清,胡仁青,,
来源：文化创新比较研究 年份：2019
基于概念隐喻理论,对英汉语言中含有“红/red”颜色词隐喻进行了对比阐释,剖析了各自意义构建的认知理据和文化成因,为准确理解颜色词的语义提供了新的认知路径....
[期刊论文] 作者：胡仁青,周世清,,
来源：山西青年 年份：2019
基于语言顺应论,从语言结构、语境、认知层面探讨高职英语课堂写作教学策略,旨在提出高职英语写作教学实质上是一种教与学在语言语体、语境、认知心理三方面之间相互顺应的动...
[期刊论文] 作者：胡仁青, 李沅珈, 章儒旭, 李成宏, 刘业栋,,
来源：山西农经 年份：2019
基于"千牛"电商平台建立新型惠民综合服务网购店,探究网店的运营模式及营销策略,提出了"消费者—网店—供货商"的"三位一体"直线式双向循环经营模式,旨在实现资源多样化、商...
[期刊论文] 作者：胡仁青, 李沅泇, 李成宏, 章儒旭, 刘业栋, 张翔,,
来源：知识经济 年份：2019
网络购物已成为新时代人们生活方式的主流之一,市场营销再添新的销售方式,本文基于互联网电商平台新型综合性服务网购店的建立,探索新型网店与传统网店的优化比较及发展趋势,...
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