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[期刊论文] 作者：胡志金,,
来源：教育导刊 年份：2013
20世纪的学力研究教训表明，21世纪的学力研究视点需要三个转移，一是从以“教’’为中心转移到以“学”为中心，二是从静态的抽象分析转移到动态的生态考察，三是从中小学基础教育阶......
[期刊论文] 作者：胡志金,
来源：内江师范学院学报 年份：2013
近几年，我国基本实现了人人“有学上”的世纪梦想，但要进而实现“上好学”的更高目标，在提高教育质量方面还有很长的路要走。党的十八大报告把“努力办好人民满意的教育”作为“......
[期刊论文] 作者：胡志金,,
来源：新作文(中学作文教学研究) 年份：2013
于无法之中求得法,有法之后求其化。——郭沫若【理念与方法】刘勰在《文心雕龙·知音》中说:“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”文章是作者生命意识与思想情感的外现,...
[期刊论文] 作者：李达军,胡志金,
来源：西部教育发展研究 年份：2013
下乡支教是当代大学生深入社会实践的一种主要方式，并已经受到高校和社会的高度关注。不容置疑，当前的下乡支教活动还存在许多亟待改进之处，改进的路径当然很多，但让当代大学生学......
[会议论文] 作者：汪海涛,胡志金,
来源：四川省高等教育学会2013学术年会 年份：2013
由于诸多原因，地方本科院校目前所建构的人才培养模式普遍存在有效性低的问题。为解决这个问题，本文界定了地方本科院校人才培养模式的有效性内涵，提出了地方本科院校人才培......
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