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[期刊论文] 作者：胡方, 梅永鲜, 吴传燕,,
来源：中小学管理 年份：2018
在"2017小学质量评估改革与发展研讨会暨巴蜀峰会"上,与会者在"评价创新、驱动未来"的主题下,以目标导向、问题解决为思路,形成多样化的学科评价经验。代表们认为,新时期的教...
[期刊论文] 作者：胡方 梅永鲜 吴传燕,
来源：中小学管理 年份：2018
摘要在“2017小学质量评估改革与发展研讨会暨巴蜀峰会”上，与会者在“评价创新、驱动未来”的主题下，以目标导向、问题解决为思路，形成多样化的学科评价经验。代表们认为，新时期的教育评价要确立“以生为本”的质量理念，建立“引领发展”的质量标准，树立“为发展而评......
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