搜索筛选:
搜索耗时0.7907秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：范利萍,
来源：活力 年份：2019
一、案例简介胡某某,男,是我院2017级某专业的学生,任班长一职,性格开朗,在班上有一定的号召力。喜欢飚摩托车,不喜受约束。2018年10月2日凌晨三点,接到该班同学的电话,告诉...
[期刊论文] 作者：范利萍,
来源：视界观 年份：2019
学生的《申请书》不可信,开的“贫困证明”不可信,拥有电脑、名牌衣服也不能反映真实状况。那么,做为学生眼中手握天平的裁判者----辅导员而言,我们应该怎样去鉴别贫困生,他...
[期刊论文] 作者：范利萍,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2019
学生低阶思维能力是英语学科核心素养的有机组成部分.低阶思维是指发生在较高认知水平层次上的思维能力.著名教育家布鲁姆认为:“记忆、理解、应用、分析、综合、评价和创造...
相关搜索：
