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[期刊论文] 作者:, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2020
[学位论文] 作者:, 来源:广州大学 年份:2020
[期刊论文] 作者:蔡, 来源:四川水泥 年份:2020
本文以福佳电子科技有限公司厂区的高支模工程为例,分析了高支模施工技术应用中的支模设计和施工准备,重点阐述了高支模施工中的立杆搭设、剪刀撑搭设、模板安装及支撑架搭设...
[期刊论文] 作者:梁, 来源:中国药物化学杂志 年份:2020
辛波莫德(siponimod)是由瑞士Novartis制药公司开发,于2019年3月26日经美国FDA批准上市,其商品名为Mayzent[1].该药用于治疗成人复发型多发性硬化症(MS),MS是一种罕见的自身...
[期刊论文] 作者:, 来源:科学与财富 年份:2020
摘 要:农村金融问题一直以来都是“三农”问题的核心问题和难点问题。农村金融的发展状况直接影响农村脱贫致富、农村经济的发展水平,进而影响到社会主义新时代、社会主义新农村建设目标的实现。  关键词:农村;金融;问题;现状;措施  农村金融问题一直以来都是......
[期刊论文] 作者:恭钿,韦, 来源:广西民族大学学报:自然科学版 年份:2020
数字图书馆作为一种全面、高效、便捷的公共资源管理平台正在得到广泛的应用,随之而来网络用户访问流量的不断增大,让数字图书馆公共资源管理平台面临了巨大的网络安全风险....
[期刊论文] 作者:,陆兆游, 来源:医药前沿 年份:2020
目的:对早、中孕期胎儿额上颌角(FMF)进行测量,探讨其对胎儿面部发育异常诊断的意义。方法:选取2017年1月—2018年6月我院进行彩超检查的孕妇30例,正常胎儿25例,21三体综合征...
[期刊论文] 作者:科, 来源:课程教育研究:学法教法研究 年份:2020
核心素养是当前教育改革的重要内容,其改变了原有教学中的培养目标和教学方式,促进单一化教学向素质教学转变,使学生发展的素养要求更加系统、更加连贯。为了提高初中数学教学......
[期刊论文] 作者:夫, 来源:小学教学参考 年份:2020
鲁迅是我国文化的象征之一。统编教材六年级上册第八单元是“走进鲁迅”单元,这是教材唯一的以人物为主题组织的单元。教学这一单元,教师要读懂编者意图,理解语文要素和人文...
[期刊论文] 作者:梁, 来源:世界最新医学信息文摘 年份:2020
目的研究降阶梯疗法治疗新生儿重症感染性肺炎的临床预后.方法选择重症感染性肺炎新生儿作为本次研究病人或研究对象,并采用"电脑随机法"将60例重症感染性肺炎新生儿进行分组...
[期刊论文] 作者:, 来源:科学咨询 年份:2020
小学生的心智和思维发展尚未完善,一些学生对数学有较大的成见,认为数学枯燥乏味。因此,在小学数学教学过程中,教师要注重培养学生对数学的兴趣,激发学生的学习积极性,培养学...
[期刊论文] 作者:琴, 来源:女报:家庭素质教育 年份:2020
数学文化是数学知识体系当中所蕴含的人文性内容,并不是在课本中被具体化的公式和定理,是能够为学生学习数学带来乐趣的重要关键。为了能够真正地丰富小学数学课堂,教师应当...
[期刊论文] 作者:夫, 来源:语文教学通讯 年份:2020
建设语文课堂深度学习,最重要的是课堂“倾听文化”的形成。倾听在课堂中具有完整的教育学意义。语文课堂中“倾听文化”的本质是尊重,是建立课堂安全、安定、安心的社会关系...
[期刊论文] 作者:伟, 来源:造纸装备及材料 年份:2020
PZT8和PZT4是功率超声换能器(如焊接、切割、声纳等)中常用的"硬"压电陶瓷材料。PZT8是谐振器件的最佳选择,与PZT4相比,PZT8是一种"更硬"的材料,因为它在更高的预载和驱动水...
[期刊论文] 作者:夫, 来源:基础教育研究 年份:2020
通过大量的调研发现,小学语文课堂长期且大面积地存在浅表性、虚假性、表演性、碎片化、夹生化等学习困境。文章结合佐藤学教授的“学习共同体”理论及其他研究者的先进经验,...
[期刊论文] 作者:武, 来源:东西南北:教育 年份:2020
教育不仅要注重人文素养的培养,还应注意促进学生的全面发展。人文素养教育是高中旅游地理的重要内容。在教学中进行人文素养教育时,要创造良好的教学和学习环境,从而能够推...
[期刊论文] 作者:新, 来源:印刷技术 年份:2020
某天下午,印刷机长反映CTP印版图文表面有不规则划痕(用放大镜观察,实际上是一道道浅浅的、不规则的白线条,白线条上的网点明显缩小。为了便于表述,本文姑且称之为“划痕”),...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国航班 年份:2020
自从世界航空史开创以来,微生物对于飞机燃油箱的腐蚀破坏作用就困扰着航空行业。存在于飞机燃油箱中的微生物依靠飞机飞行过程中产生的溶解水、游离水和冷凝水提供的氧分不...
[期刊论文] 作者:勇, 来源:学生·家长·社会:学校教育 年份:2020
美术学科可以实现学生审美能力、创新能力、创造能力的提高。在新时代中,教师需要及时调整教学方法,既要重视基础知识的教学,还需要不断提高学生的创新能力和美术素养,为其日...
[期刊论文] 作者:, 来源:幸福生活指南 年份:2020
在初中班主任工作中,传统的班级管理模式已经落后,强制性的严格管理只会激起师生之间的冲突矛盾,必须要着眼于学生的学习成长,应该更多的尊重学生,要更多的了解班级中的每名...
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