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[学位论文] 作者：邓蔓菁,,
来源：中国人民解放军第四军医大学 年份：2003
干细胞(stem cell)是一种具有多向分化潜能和自我复制功能的未分化细胞，在特定的条件下，可以分化为不同的功能细胞，形成多种组织和器官。胚胎干细胞(embryonic stem cell，ES)的分...
[期刊论文] 作者：乔蔓菁,
来源：上海商学院学报 年份：2003
活动德育教育就是指把活动作为个体道德发生、发展以及道德的个体意义实现的源泉理解并作为促进道德发展的手段加以运用。在学校的道德教育中,以活动为中心,为学生提供发展个...
[期刊论文] 作者：蒋菁,
来源：甘肃中医 年份：2003
社区护理工作随着医学模式转变应运而生,并逐步发展和完善.社区护理的范围已经超过护理本身....
[期刊论文] 作者：蒋菁,
来源：新作文：中学教学版 年份：2003
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[学位论文] 作者：袁蔓蔓,
来源：华中科技大学 年份：2003
随着全球金融业的不断发展，传统银行业的经营模式受到了极大的冲击，为了顺应这种势不可挡的发展趋势，银行业必须重新构建全新的经营模式。20世纪90年代初由迈可.哈默等人倡导的......
[期刊论文] 作者：王海滨,蒋菁,
来源：哈尔滨商业大学学报：社会科学版 年份：2003
美国的金融监管制度变迁大致经历了三个时期,在20世纪30年代以前,美国金融监管制度处于创建时期,这一时期金融业实行的是混业监管;30年代(特别是从1933年开始)至90年代末期基...
[期刊论文] 作者：邓蔓菁,史俊南,金岩,
来源：牙体牙髓牙周病学杂志 年份：2003
颅神经嵴来源的外胚间充质经过定向分化,可形成牙、上下颌骨等组织结构.在牙胚形成过程中,一系列信号分子在上下颌突上皮--外胚间充质之间进行信息传递,相互协同,相互制约.其...
[期刊论文] 作者：吴菁,黄艳仪,陈小蔓,
来源：中华围产医学杂志 年份：2003
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[期刊论文] 作者：苏蔓,
来源：成都航空职业技术学院学报 年份：2003
《吉檀迦利》作为泰戈尔后期“献神诗”的代表作,不仅具有极其灼目的艺术成就,而且包含了深邃的宗教意蕴。它上承奥义书关于“梵我合一”和虔诚派关于“神人之爱”的宗教哲学...
[期刊论文] 作者：滕蔓,,
来源：化学教育 年份：2003
本文简介感光性高分子的紫外光固化涂料的发展简史、固化机理及发展方向。...
[期刊论文] 作者：骆蔓,
来源：浙江艺术职业学院学报 年份：2003
本文对 1 6、 1 7世纪之交两个同时代世界戏剧大师汤显祖与莎士比亚的经典浪漫剧《牡丹亭》与《仲夏夜之梦》作了比较 ,认为“梦”是他们文本构成共同的核心意象 ;而戏剧冲突...
[期刊论文] 作者：廖蔓,
来源：广西医学 年份：2003
婴儿时期是小儿出生后生长发育最快的时期,需要的营养物质相对较多,但消化功能尚未成熟....
[期刊论文] 作者：葳蔓,
来源：职业技术 年份：2003
在这场没有硝烟的战场上,一批业界精英,凭着高尚的做人品格、深厚的业务功底、严谨的科学态度、无畏的献身精神,倾注满腔热血,使出浑身解数,日夜奔忙在抗击“非典”第一线,成...
[期刊论文] 作者：葳蔓,
来源：职业技术 年份：2003
不久前,北京大学出台了《北京大学教师聘任和职务晋升制度改革方案》。方案推出之后在社会各界引起了强烈的反响,一时间,北京大学成为了人们关注的焦点。当然,与此同时伴随着...
[期刊论文] 作者：葳蔓,
来源：职业技术 年份：2003
10月24日,在北京举行的以高等学校的制度创新为主题的21世纪教育沙龙上,众多专家进行了充分的交流和探讨。本次沙龙探讨的核心问题是:大学的精神核心是什么?穷学校如何生存和...
[期刊论文] 作者：葳蔓,
来源：职业技术 年份：2003
张静是天津一位25岁的未婚女孩，只因容貌丑陋，去用人单位面试千次竟无一成功，张静向社会呼吁说：“给我一个机会，让我生存下去。”在媒体的帮助下，张静虽然在一家养老院找到了护理员......
[期刊论文] 作者：葳蔓,
来源：职业技术 年份：2003
话题一:职业指导师,职业困惑的解铃人 面对众多职业,我究竟该做什么;做得很好,老板为何炒我鱿鱼;职场新人,在钩心斗角的办公室环境中如何生存;频频跳槽,年龄大了怎么办……很...
[期刊论文] 作者：葛蔓,,
来源：珠江经济 年份：2003
党的'十六大'报告提出:我国在新世纪头二十年'基本实现工业化、大力推进信息化和加快建设现代化'是经济建设和改革的主要任务。报告强调我国经济建设要...
[期刊论文] 作者：刘蔓,
来源：兰台世界 年份：2003
鞍山市房地产交易中心1997年组建了综合档案室,1999年档案管理工作进入目标管理省级先进单位,2002年迈入档案工作目标管理国家二级的先进行列.在此基础上,中心档案管理工作加...
[期刊论文] 作者：葳蔓,
来源：职业技术 年份：2003
一个人从上小学那天起,就开始进行并不断的修改自己的职业生涯设计,不过,这种设计有的是自己主动的,有的是他人(家长、亲友或老师)代替或协助的。特别是长大成人以后,职业生...
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