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[期刊论文] 作者:蔡福满, 杨丽丽, 杨晔琴,, 来源:中国高等医学教育 年份:2005
文章分析了护理技术操作课堂教学与临床应用之间存在的矛盾,提出通过原则教学、合作教学、角色扮演、床边教学等多种教学方式,以及改革操作考核的方式和评价标准,进行课后调...
[期刊论文] 作者:蔡福满,王世泽,姜丽萍,汪丽琪, 来源:中国实用护理杂志 年份:2005
2000年来,我院对每年新引进的教师在其工作的第一年见习期推行导师制,以此来加速培养护理专业新教师,使其迅速成长,现将具体方法介绍如下。...
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