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[期刊论文] 作者：薛全忠,,
来源：考试周刊 年份：2015
在法学课堂教学过程中,如何应用案例教学、应用何种案例效果更好?文章认为恰当地应用发生在本地的一些案例现身说法,学生很感兴趣,效果较好。教学《婚姻家庭法》时,作者充分...
[期刊论文] 作者：薛全忠,,
来源：贵州民族研究 年份：2015
十八大报告提出的文化战略要求我们大力发展和繁荣包括少数民族文化在内的社会主义文化。新疆作为古丝绸之路的发祥地是多元文化荟萃之地,多民族、多宗教、多语言等因素使新...
[期刊论文] 作者：薛全忠,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 大部分学生对刑法案例比较感兴趣，在刑法学教学过程中，案例教学法的作用毋庸置疑。案例教学的关键是对案例的筛选，作者认为，首先要选择经典案例、热点案例。因为这些案例在电视、媒体、网络上有许多不同的观点，能为学生讨论提供多视角选择。其次，在同等情况下尽......
[期刊论文] 作者：薛全忠,,
来源：考试周刊 年份：2015
民族大学生的汉语基础较差,用第二语言学习深奥的法学理论难度极大,加之他们对国家法的生疏和对民族习惯的熟悉,以及民族地区对民族法律职业人才的迫切需求,决定了对民族大学...
[期刊论文] 作者：薛全忠,,
来源：考试周刊 年份：2015
在法学教学中结合科研课题培育学生科研能力,既能调动学生学习兴趣,又能提高其发现问题、解决问题的基本能力,还能在一定程度上缓解当前高校教师重科研、轻教学的弊病。作者...
[期刊论文] 作者：薛全忠,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 在法学课堂教学过程中，运用学生身边发生的事件，特别是民间调研案例，对学生特别是民族大学生理解、学习和掌握法律知识非常重要。他们从小就耳濡目染的民间案例是打开神秘法律之门的一把对口的钥匙，能使他们用习惯的思维方式对不易理解的法律快速入门上手，还能......
[期刊论文] 作者：薛全忠,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 在法学课堂教学过程中，如何应用案例教学、应用何种案例效果更好？文章认为恰当地应用发生在本地的一些案例现身说法，学生很感兴趣，效果较好。教学《婚姻家庭法》时，作者充分利用了新疆少数民族的婚姻习惯的讨论，民族大学生对这一块内容非常熟悉也愿意讨论，教学效......
[期刊论文] 作者：薛全忠,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 在法学教学中结合科研课题培育学生科研能力，既能调动学生学习兴趣，又能提高其发现问题、解决问题的基本能力，还能在一定程度上缓解当前高校教师重科研、轻教学的弊病。作者以自己的兵团课题《兵团现代农业知识产权战略实施对策研究》为例，探究在教学中如何......
[期刊论文] 作者：薛全忠,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 民族大学生的汉语基础较差，用第二语言学习深奥的法学理论难度极大，加之他们对国家法的生疏和对民族习惯的熟悉，以及民族地区对民族法律职业人才的迫切需求，决定了对民族大学生的培养目标定位，首先应该是职业型的教育，课堂教学应向司法考试倾斜，教学中宜多用案例......
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