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[期刊论文] 作者:李,, 来源:数学小灵通(5-6年级版) 年份:2007
[题目]将一箱苹果平均分给若干个小朋友,若每个小朋友分5个苹果,则还剩下12个苹果;若每个小朋友分8个苹果,则有一个小朋友分不到8个苹果。问这箱苹果有多少个?...
[期刊论文] 作者:, 来源:河南外科学杂志 年份:2007
髌骨骨折较为多见,治疗方法多样,以克氏针钢丝张力带技术常用,该技术不可避免地出现一些并发症,如克氏针移位、钢丝滑脱等。我院自2005年5月至2007年3月,采用空心螺钉钢丝张力带技......
[期刊论文] 作者:李,, 来源:数学小灵通(5-6年级版) 年份:2007
[题目]刘师傅加工一批零件,计划每小时加工40个,5小时可完成。实际提前1小时完成任务,工作效率提高了百分之几? [一般解法]要求工作效率提高了百分之几,除...
[期刊论文] 作者:李,, 来源:数学小灵通(5-6年级版) 年份:2007
[病例1]一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是5:3,这个长方形的长是多少厘米? [病症]这个长方形的长是24×5/(5+3)=15(厘米)。[诊断】长方形的周长是24厘米,将周长按5:...
[期刊论文] 作者:李,, 来源:江苏教育 年份:2007
教学内容是苏教版小学数学教材第11册的“分数除以分数”。本课是在学习了分数除以整数和整数除以分数的基础上进行的,学生已经初步感受到一个数除以另一个数时要变除为乘,去乘......
[期刊论文] 作者:李, 来源:数学小灵通:小学1-2年级版 年份:2007
下图有三个五角星,有规律地涂上了颜色。小朋友,如果再画一个五角星,你知道应该怎样涂色吗?...
[期刊论文] 作者:李,, 来源:数学小灵通(3-4年级版) 年份:2007
小猪要用木条钉一个等腰三角形的学具,可是找来找去,只找到2根木条,这2根木条的长度分别是10厘米、6厘米。小猪问妈妈:"家里还有这样的木条吗?"...
[期刊论文] 作者:李,, 来源:数学小灵通(3-4年级版) 年份:2007
放学后,小星、小棋、小天三个人在教室里布置黑板报。小星负责版面设计,他把整个版面分成了6块(如下图),准备用2块阴影部分画图。...
[期刊论文] 作者:李,, 来源:数学小灵通(3-4年级版) 年份:2007
三个汽车司机走进了马路旁的一家超市。第一个司机买了4根火腿肠、1瓶汽水和10个面包,付款16.9元;第二个司机买了3根火腿肠、1瓶汽水和7个面包,付款12.6元;第三个司机买了2根火...
[期刊论文] 作者:李, 来源:数学小灵通:小学3-4年级版 年份:2007
星期天,小星、小宁和小灵三个人带着同样多的钱到文具店买学习用品。小星买了10本练习本,小宁买了4本练习本和1枝钢笔,小灵买了5枝圆珠笔,三个人的钱正好都用完了。...
[期刊论文] 作者:李, 来源:数学小灵通:小学3-4年级版 年份:2007
用数字卡片0、0、1、2和小数点.按照下面的要求分别组成不同的小数:(1)0都不读出来; (2)只读出1个0;(3)读出2个0。(1)要使0在组成的小数中都不读出来,则小数部分不能出现0,即...
[期刊论文] 作者:李, 来源:数学小灵通:小学3-4年级版 年份:2007
[题目]小明妈妈的月工资是1200元,爸爸的月工资比妈妈的2倍少300元,爸爸的月工资比妈妈多多少元? [一般解法]已知小明妈妈的月工资是1200元,要求爸爸的月工资比妈妈多多少元,...
[期刊论文] 作者:李,, 来源:数学小灵通(3-4年级版) 年份:2007
长颈鹿老师正在给森林小学三(1)班的同学们上课。他拿出一根绳子,把绳子从中间剪断,然后问道:"同学们,谁能说一说每段绳子是全长的几分之几?"...
[期刊论文] 作者:杨,, 来源:福建艺术 年份:2007
端庄优雅的仪态,雍容高贵的气度,这是位见证了中国近百年来的政治变迁,横跨了三个世纪的时代女性,她就是拥有着精彩人生乐章的宋美龄。在近代国际舞台,在现代中国史页,在当代...
[期刊论文] 作者:李, 来源:数学大王·高年级 年份:2007
一部只装有A4纸的复印机有6枚可放大缩小的键,当中有50%、100%、250%三个键已经损坏而不能使用。要复印一张全版写满文字的A4作业纸,而且要求复印件字体、纸张大小与原稿一样。至少要复印多少次?哪一枚键必须先选择? ......
[期刊论文] 作者:李, 来源:数学大王·高年级 年份:2007
动手实践课上,老歪老师让大家做一个长方体的学具。不知道大家做得怎么样了,咱们一起击着看吧,  贝卡用小木棒做成一个长方体框架。他数了数,用去6厘米长的木棒4根,5厘米长的木棒4根,4厘米长的木棒4根。通过自学课本,他知道了:这12根木棒就是长方体的棱,3根不同木棒的......
[期刊论文] 作者:李, 来源:中小学管理 年份:2007
前不久,学校组织青年教师赛课活动。我从选定课题、编写教案、试教调整到实际参赛,折腾了两个星期,效果仍不尽如人意。但有些教师没有花费多少时间进行准备,“谈笑间”便赢得阵阵掌声。我感到有些自惭形秽。读了苏霍姆林斯基的《教师的时间从哪里来——一天只有24小......
[期刊论文] 作者:李, 来源:第二课堂(小学版) 年份:2007
在解答某些数学题时,我们可能常常碰到这样的情形:开始觉得题目很难,不知从何处下手,一旦找到了解决问题的突破口,又会觉得要解答的问题很简单这样一来,大家就会发现找突破口是解答应用题的关键那么,我们怎样才能找到解决问题的突破口呢?下面列举几种常见的方法......
[期刊论文] 作者:李, 来源:中小学管理 年份:2007
一次,我与同是教六年级数学的曹老师突发奇想,互相调换到对方班级上一课。  虽然执教多年,每天都在上课,也作过很多次公开课,但互相调换上课对我来说还是第一次,我不免有些紧张:学生一定会拿我的课与曹老师的课作比较。这次我可不能含糊。于是,我把早已写好的教案重新......
[期刊论文] 作者:李,, 来源:中小学管理 年份:2007
前不久,学校组织青年教师赛课活动。我从选定课题、编写教案、试教调整到实际参赛,折腾了两个星期,效果仍不尽如人意。但有些教师没有花费多少时间进行准备,“谈笑间”便赢得...
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