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[期刊论文] 作者：袁莉华,
来源：现代教育探索 年份：2011
兴趣是最好的老师，兴趣是求知欲的源泉，兴趣可以激发情感，培养意志，兴趣可以唤起某种动机改变某种态度，兴趣可以激励学生学习的积极性和主动性。实践证明，学生对自己感兴趣的事总是格外注意。 有些学生上课学习的定理公式等内容常常记不住，可是，电影、电视看过一遍就......
[期刊论文] 作者：彭丽敏,袁莉华,
来源：中国临床护理 年份：2011
目的探讨静脉留置针理想的封管方法。方法将300例患者随机分为实验组和对照组。对照组采用传统封管方法，实验组采用脉冲式封管，边推边退针至针斜面至肝素帽内，再推1～2ml封管液。......
[期刊论文] 作者：俞旺娣,袁莉华,袁园,
来源：中国老年保健医学 年份：2011
目的以患者满意、社会满意、政府满意为目标,为患者提供优质的护理服务,全面提升护理质量。方法 2011年1月对我科住院患者从入院到出院全程实施优质护理服务活动。结果护理服...
[期刊论文] 作者：俞旺娣,袁莉华,袁园,
来源：求医问药：下半月刊 年份：2011
目的：探讨IABP植入术后下肢动脉缺血的预防及护理方法。方法：对43例应用IABP植入术后发生下肢动脉缺血患者的临床资料进行回顾性分析。结果：患者IABP植入术后出现下肢动脉缺血3...
[期刊论文] 作者：陈再华,陆林祥,洪浪,王洪,赖珩莉,袁莉华,,
来源：中国心脏起搏与心电生理杂志 年份：2011
1例因病窦综合征的患者植入双腔起搏器后囊袋破溃并感染，局部分泌物及血培养见铜绿假单孢菌生长，反复多次清创伤口不见愈合，遂拔除整个感染起搏系统，直接拔除心房电极失败，采用血......
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