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[期刊论文] 作者:覃金珠, 来源:大众科学·下旬 年份:2019
摘 要:师生互动能够对学生的学习产生积极引导作用,有助于学生的学习效果,在小学数学教学中教师尤其需要重视对师生互动的有效利用。文章主要围绕小学数学教学中师生互动对学生学习效果影响展开探究,详细讲解了师生互动中提高学生学习兴趣;师生互动中改善学生学习方......
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