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[期刊论文] 作者：詹鸿,,
来源：江河文学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：詹伟鸿,,
来源：山西经济管理干部学院学报 年份：2016
社会运行内部规则是人类在适应环境以及处理个体、群体之间需要的过程中逐渐自发形成的,是社会规则的主要来源。社会个体是在相互对比、相互试错的过程中决定是否遵循社会规...
[期刊论文] 作者：詹伟鸿,,
来源：中国美术研究 年份：2016
江西瓷业公司创办过程曲折复杂,并与清廷有千丝万缕的联系。学界现有研究认为江西瓷业公司是清御窑厂的延续与变更,光绪末年至宣统时期的清宫瓷器是江西瓷业公司产品。本文利...
[期刊论文] 作者：詹鸿滋,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2016
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[期刊论文] 作者：詹海鸿,
来源：医药论坛杂志 年份：2016
目的 探讨选择生长抑素+肠梗阻导管对粘连性肠梗阻患者完成治疗后获得的临床效果.方法 选择河南煤炭建设集团有限责任公司职工医院2012年07月-2014年07月粘连性肠梗阻患者130...
[期刊论文] 作者：詹海鸿,
来源：医药论坛杂志 年份：2016
目的 分析不明原因复发性急性胰腺炎治疗中应用十二指肠乳头括约肌切开术的临床效果.方法 选取2012年1月至2014年12月期间收治的83例不明原因复发性急性胰腺炎患者为观察目标...
[期刊论文] 作者：詹鸿滋,,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2016
本文通过对深圳建科大楼的被动式策略研究，主要从建筑造型、布局、通风采光、遮阳等方面阐述被动式设计思想对其设计理念、策略的影响，并总结了自己对被动式建筑的思考，以期对将......
[期刊论文] 作者：詹振楠,,
来源：现代园艺 年份：2016
植物修复技术在盐碱地带的应用十分重要,其不仅能够让植物具有更好的适应能力,而且还能有效改善土壤质量。本文主要针对植物修复技术在盐碱地的应用进行分析,讨论了植物修复...
[期刊论文] 作者：詹振楠,
来源：安徽农学通报 年份：2016
摘 要：该文通过对森林环境课程实践教学的现状分析，立足本地教学实际，从精选实践教学内容、改进实践教学方法和加强实践教学等方面对如何提高森林环境课程的实践教学进行了探讨，为提高实践教学质量和培养社会适应性的林业人才提供了借鉴和参考。 关键词：森林环境；......
[学位论文] 作者：詹振吉,
来源：中国中医科学院 年份：2016
目的了解艾滋病患者的心理状况,对其心神症状进行研究,为临床中医治疗提供思路。同时,总结中医古代文献对神志的记载,根据艾滋病的心神特点,探讨艾滋病心神症状的中医诊疗方...
[期刊论文] 作者：詹振预,
来源：数码影像时代 年份：2016
随着春节的临近，又是年一度的贺岁片扎堆上映的时期，《鬼吹灯之寻龙诀》《老炮儿》等影片的陆续上映，也一步一步把电影热潮推向新的高度，立体电影依然是中国市场票房的主力军。 中国的电影市场，有很多发展畸形的地方。在这个浮躁的年代里，真没有几个人会去深究电影......
[期刊论文] 作者：詹邓振,,
来源：保健文汇 年份：2016
目的:对产前诊断技术及其在临床中的具体应用进行分析.方法:回顾分析医院收治的产妇180例,入院前均采用产前诊断技术,对诊断技术的应用价值总结分析.结果:45例采用有创性产前...
[期刊论文] 作者：闫振鸿,,
来源：学周刊 年份：2016
阅读和写作是互相促进的关系,阅读和写作可以贯通在一起进行教学,语言学习者应通过阅读来学习写作的技巧。教师可以通过阅读篇目的分析,以读促写,进一步帮助学生学会谋篇布局...
[学位论文] 作者：张振鸿,,
来源：华东政法大学 年份：2016
近年来“商标俗称”作为新兴现象受到学界和社会舆论的诸多关注,但就近期几个代表性商标俗称典型案例的判决结果看来,商标俗称的许多基本理论问题尚未得到明晰,商标俗称理论...
[期刊论文] 作者：院振鸿,,
来源：山东工业技术 年份：2016
本文分析了大型商圈电气火灾的主要原因,通过对这些灾害成因的研究进而探讨了商圈火灾事故的预防对策。...
[期刊论文] 作者：郑振鸿,
来源：中小学教学研究 年份：2016
随着《纲要》的颁布实施，笔者开始思考如何创设一个能吸引幼儿、引导幼儿、支持幼儿活动的区域环境？如何将区域活动与主题活动进行有机结合，使幼儿获得一种真正意义上的自主学习......
[期刊论文] 作者：罗振鸿,
来源：铁道勘测与设计 年份：2016
随着铁路建设的不断发展,对工程建设的精细化管理要求日益提高,作为铁路大型临时工程重要组成部分的铺轨基地,其设计理念也由传统的单纯满足铺轨需要转变为＂安全适用、经济合...
[期刊论文] 作者：黎振鸿,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】德育教育好比丝路花雨，润物无声。它应该贯彻到学生日常生活的点点滴滴当中。经过我的观察，我发现现在的初中生都比较自我，他们说话的时候，很气盛，不管别人的感受，让别人干事，从来不用祈使句，似乎谁都欠他的，天经地义就该给他做事。 【关键词】德育 尊重 平等......
[期刊论文] 作者：熊振鸿,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：2016
“如果你的爸爸妈妈想再给你添一个弟弟或妹妹，来跟你商量，你会说些什么？请把你想要说的话写在横线上，尽量把你的意见说明白，把理由说具体。”近日，广州市天河区小学三年级语文期末......
[期刊论文] 作者：黄振鸿,,
来源：新课程导学 年份：2016
阅读是学生个性化行为,不应以教师的讲解分析来代替学生的阅读实践。因为讲解分析是死的,如同解剖;阅读是活的,如同赋予作品以生命;讲解分析只能使人知道,阅读更能使人感受。...
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