搜索筛选:
搜索耗时0.7631秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：许勇顺,,
来源：云南教育(小学教师) 年份：2008
教材:"九义"教材小学语文第十一册。一、疏言:理解大意1.导入解题(1)上节课,我们学习了王冕写的《墨梅》,体会到了墨梅的纯洁、高尚。在这首诗中,诗人这样赞颂墨梅(学生...
[期刊论文] 作者：许勇顺,
来源：云南教育·小学教师 年份：2008
教材：义务教育课程标准实验教科书人教版语文五年级上册“习作八”。 设计思路： 1.以线串联，以面推进，突出重点。 单元习作要求：学习《开国大典》的写作方法，选取一个场景，按时间顺序写下来。这里的“时间”就是文章的线。这条“线”是由一个个表示时间先后的......
[期刊论文] 作者：许勇顺,肖俊宇,,
来源：河北教育(教学版) 年份：2008
序评:根据教材特点,许老师匠心独运,极富创意,极其巧妙地将教材处理为4个板块,课堂教学沿着"智慧的长城——血汗的长城——民族的长城——世界的长城"这一线索层层推进,...
[期刊论文] 作者：翟湘琳,许勇顺,,
来源：语文教学通讯 年份：2008
教学过程一、创设情境:"我要申冤"1.导入质疑:孩子们,你们看过《三只小猪的真实故事》吗?你们认为大灰狼怎么样?(凶恶、狡猾……)...
相关搜索：
