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[期刊论文] 作者：许庆仁,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2019
【内容摘要】高中教学阶段，学生英语读写技能培养是高中英语教学中的重要教学任务。读写结合教学有利于促进学生英语学习，对此，本文探究了高中英语读写技能整合的教学模式。 【关键词】高中英语 写作 阅读 高中英语阅读与写作紧密联系，在阅读的前提下，学生进入......
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