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[学位论文] 作者：许铣铭,
来源：许铣铭 年份：2020
针对地方师范院校调查得出,仅有58%师范生愿意从教。以往研究多数调查现状和个人从教的动机,学校专业教育中的专业选择、培养及就业指导等过程对师范生从教意向的影响还有待研究。本研究以师范生为研究对象,专业选择以兴趣-专业匹配度为指标,专业培养以专业承诺......
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