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[期刊论文] 作者:谭伟红,, 来源:外语艺术教育研究 年份:2007
本文基于华南师范大学英语专业演讲课的实践,对演讲课的课程方案、课程实施、课程评价和效果等进行了一定的探索和研究。实践表明,英语演讲课对培养学生的创造性语言活动能力...
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