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[期刊论文] 作者：谷海霞,
来源：成才之路 年份：2008
摘要：本文基于《语文课程标准》关于阅读教学是一种对话的理念，从与课文文本的对话，与作品文本的对话，与互文本的对话，与超文本的对话等四个方面粗浅地探索了几点尝试，表达了自己的个体思考与感悟。 关键词：阅读；交流；探索 阅读教学的对话包含了至少四种对话关......
[期刊论文] 作者：谷海霞,
来源：成才之路 年份：2008
本文基于关于阅读教学是一种对话的理念,从与课文文本的对话,与作品文本的对话,与互文本的对话,与超文本的对话等四个方面粗浅地探索了几点尝试,表达了自己的个体思考与感悟....
[会议论文] 作者：谷海霞;,
来源：中国法学会环境资源法学研究会2008年会与学术研讨会 年份：2008
南水北调工程的主要受水方多为经济相对发达地区，调水区却多为较为落后地区并少有经济利益。调水区与受水区经济的和谐发展日益引起人们普遍关注,生态补偿法律制度作为解决这......
[期刊论文] 作者：谷海霞,
来源：现代教育探索 年份：2008
教育是以学生为本的。正如马克思所言:“人本身是人的最高本质。”素质教育正是以人为本, 把学生作为教育的主体, 以激发学生的主体意识为主旨, 使学生成为积极主动和富有创造性的学习的主人, 从而全面有效地发展学生素质。 那么, 在高中阅读课的教学中应如......
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