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[期刊论文] 作者：贾善铭,,
来源：区域经济评论 年份：2014
作为区域经济增长理论和空间理论研究的一个新领域,区域经济增长空间均衡研究在一定程度上填补了区域经济增长研究在空间均衡层面的理论空白,为理论界探讨区域经济增长的空间...
[期刊论文] 作者：张善贾,,
来源：亚太教育 年份：2014
一、高中地理双语教学的优势高中地理课堂实施双语教学,优势明显。1.自然地理占主导,学科性质偏理科研究双语教学的专家学者普遍认为,理科学科专业术语表达的固定性,为双...
[学位论文] 作者：贾善铭,,
来源：暨南大学 年份：2014
区域经济多极增长是引导区域经济格局趋于均衡的一种空间组织方式。作为区域经济空间组织的一种重要形式，完整的区域经济多极增长发展理念最早见于欧洲空间发展规划（ESDP）。欧盟......
[期刊论文] 作者：贾善国,
来源：中外文化交流 年份：2014
记者：改革开放以来，随着中外文化交流的日益深入，中国文化逐渐融入国际文化格局之中，促进了中国当代艺术的发展，你怎样认识国际环境中的中国当代艺术？...
[会议论文] 作者：贾子善,
来源：第二届中国针灸学会针灸康复专业委员会第二次学术会议、第三届山东中西医结合学会康复医学专业委员会第一次学术会议、第一届山东 年份：2014
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[期刊论文] 作者：贾善军,
来源：祖国·建设版 年份：2014
摘 要 读写结合作为一条行之有效的教学原则一直以来广受重视。读写结合不仅具有深厚的实践基础，同时还有丰富的理论依据。以往读写结合的具体做法主要有多读多写、阅读习作化等，在新课标的新要求下，读写结合又有了一些新的内涵。 关键词 读写结合 新课标 阅读 ......
[期刊论文] 作者：占善刚,,
来源：学习与实践 年份：2014
在民事诉讼中,证人负有出庭作证义务。出庭以及作证乃证人为协助法院进行证据调查而实施的两个独立行为。证人有正当理由不能出庭作证,从逻辑及证据法理上讲,仅免除证人的出...
[期刊论文] 作者：程善刚,,
来源：江苏科技信息 年份：2014
文章从预应力材料质量控制、预应力筋及波纹管加工安装质量控制、混凝土浇筑质量控制、预应力张拉质量控制以及压浆质量控制等方面研究了现浇箱梁后张法预应力质量控制要点,...
[期刊论文] 作者：易善刚,,
来源：河南科技 年份：2014
中深孔光面爆破技术,为解决巷道断面大且顶板围岩较不稳定等复杂条件下的岩巷快速安全施工提供了一定的技术支持。平煤股份香山矿通过应用中深孔光面爆破技术和采取合理的施...
[期刊论文] 作者：占善刚,,
来源：法学评论 年份：2014
在民事诉讼中,不知的陈述乃是介于自认与否认之间的一种特殊形态的陈述。为平衡双方当事人诉讼上的利益,促使法院早日解明事案,应对不负证明责任的当事人作不知的陈述予以规...
[期刊论文] 作者：占善刚,,
来源：法学家 年份：2014
2012年修改的《民事诉讼法》第78条明定鉴定人不出庭作证的后果是:鉴定意见不得作为事实认定的根据、鉴定人返还鉴定费用。该规定忽视了鉴定人出庭作证的公法义务性质和鉴定...
[期刊论文] 作者：唐善刚,,
来源：浙江大学学报(理学版) 年份：2014
给出了赋权有限集上具带权表达式的新的容斥原理,并用于推广"夫妻对围坐计数问题",得到了相应的计数公式....
[期刊论文] 作者：占善刚,,
来源：烟台大学学报(哲学社会科学版) 年份：2014
在民事诉讼中，证人出庭作证系证人向代表国家行使裁判权的法院所尽之公法上的义务，为因应证人作证义务之公法义务性质并求权利义务相一致，证人出庭作证费用理应由法院代表国家向......
[期刊论文] 作者：钟善刚,
来源：特别健康：下 年份：2014
目的：对比研究急性脑梗死应用磁共振多种技术的早期诊断价值。方法：随机抽取2012年2月-2014年7月本院接诊的60例急性脑梗死患者作为研究对象，所有患者均经磁共振多序列扫描，对其......
[期刊论文] 作者：杨善刚,
来源：小学科学·教师版 年份：2014
一、农村小学语文综合性学习中不容忽视的现状 【现状1】定位不明型课堂 一位教师在教学苏教版六上《海洋——21世纪的希望》时，主要围绕下列问题展开： 1.海洋的的面积是什么？ 2.谈谈世界海洋资源的现状？ 3.汇报各国与海洋的关系，以及历史。 4.人......
[期刊论文] 作者：谢善刚,,
来源：新课程(上) 年份：2014
以企业、行业需求为导,重点探讨中职AutoCAD教学设计思路。努力培养适应企业、行业需求的教学原则,使教学过程紧扣中职生就业的行业需求,提高中职生的职业素质和职业能力。...
[期刊论文] 作者：毛善刚,,
来源：读写算（教研版） 年份：2014
文章首先简要阐述了小学体育教学与多媒体教学手段整合的必要性，然后提出了利用多媒体整合的具体方法。...
[期刊论文] 作者：毛善刚,,
来源：散文百家（下） 年份：2014
让学生充分体验到参加体育运动的乐趣，是奠定学生终生参加体育运动的重要前提。那么，学生对体育的兴趣从何而来？怎样让学生在体育学习中体验到乐趣呢？ 一、教师强烈的爱心和责......
[期刊论文] 作者：杨善刚,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2014
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[期刊论文] 作者：毛善刚,
来源：黑龙江科技信息 年份：2014
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