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[期刊论文] 作者：赵喜婧,,
来源：职教论坛 年份：2008
给出了职业能力和关键能力的概念，分析了普适的工作过程，指出项目教学环节应包含工作过程的六个步骤。最后指出，当前我国项目教学大都只注重“实施”这个步骤，要加强学生关键能力......
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