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[期刊论文] 作者：边淑玲,
来源：语文周报·教研版 年份：2017
美国哈佛大学心理学教授霍华德·加纳德教授提出的多元智能理论认为，人的智力是以多元方式存在的。从多元智能理论角度来看小学作文教学，它已不仅仅是一项写作活动，而是语文教学中一项最具个性、最能激发创新精神的活动，也几乎是一切知识和能力的最终理性体现。既然......
[期刊论文] 作者：边淑玲,
来源：语文周报·教研版 年份：2017
《小学语文课程标准》提出：“教师应努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合，注重听说读写之间的有机联系，加强教学内容的整合，统筹安排教学活动，促进学生语文素养的整体提高。”那么，如何结合实际教学需要，灵活地创造性地使用教材，提......
[期刊论文] 作者：边淑玲,
来源：语文周报·教研版 年份：2017
严冬的大雪颇有一番韵味，鹅毛般的雪花漫天飞舞。一会儿工夫，地上、树上、房子上全都白了，好一个粉妆玉砌的世界！ 午后，大雪依旧下个不停，风卷着雪花不时地拍打着窗玻璃。我坐在办公桌前，像往常一样批改着学生的日记。忽然，我发现有一个学生的日记是这样写的：“我们家......
[期刊论文] 作者：边淑玲,
来源：语文周报·教研版 年份：2017
“情商之父”丹尼尔·戈尔曼在《情商比智商更重要》一书中指出：一个人的成功，只有20%归诸智商的高低，80%则取决于情商。然而很多家长都只注重对孩子智力的开发，忽略了情商的培养，结果导致情商低的孩子越来越多。那么，怎样培养孩子的情商呢？下面，我结合自己在教育孩子方......
[期刊论文] 作者：管悦,孙佰贺,边淑玲,金宏波,,
来源：哈尔滨医科大学学报 年份：2017
目的筛选黄芩生物转化的单一菌株和复合菌株,并优选出固定化复合菌体系及生物转化黄芩素和汉黄芩素的发酵条件。方法利用微生物转化法和高效液相色谱法,筛选出用于固定化的复...
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