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[期刊论文] 作者:逯长春,, 来源:四川教育学院学报 年份:2012
德国文理中学教师的培养分为三个阶段:第一个阶段是接受大学教师专业教育;第二个阶段是要完成为期两年的教育实习期服务;第三个阶段是入职后的继续教育。德国的师资培养非常...
[期刊论文] 作者:逯长春,, 来源:基础教育参考 年份:2012
有一家网站上报道了这样一则消息.一道小学一年级的语文阅读题.素材是吁L融让梨”的故事.题目中有一道是:“如果你是孔融,你会怎么做?”学生的回答“我不会让梨”.被老师打了一个大......
[期刊论文] 作者:逯长春,, 来源:教育科学论坛 年份:2012
印度影片《地球上的星星》是一部有趣、感人的影片。影片以跳动的符号、斑斓的色彩向我们展示了伊翔的特殊绘画才能和非凡的想象力。影片有两位主人公:一位是调皮、可爱...
[期刊论文] 作者:逯长春,, 来源:职教通讯 年份:2012
德国职业教育素以"双元制"特色闻名于世。"双元制"高职教育首次出现于1977年,其核心特点是以企业为主,把国家承认的某一职业培训与大学专业教育相结合,重视教学与研究的实践...
[期刊论文] 作者:逯长春, 来源:广西教育 年份:2012
德国是一个极具历史的国家,在德国的历史长河中,先人留下了无数的遗迹、珍宝。在这片思想深邃的大地上,相继诞生了一大批哲学家,如莱布尼茨、康德、黑格尔、尼采、叔本华……德国......
[期刊论文] 作者:逯长春, 来源:中国农业教育 年份:2012
学术界对于“双师型”教师内涵已取得基本一致的理解。但在认定实践中,仍存在众多标准,致使难以比较和规范。认定标准应中职教育和教师工作特点之上,依据“职业工作年限、职业资......
[期刊论文] 作者:逯长春, 来源:教育探索 年份:2012
中学教育是小学和大学教育之间的桥梁,它对于人才成长和国民素质的提高有重大意义。我国"重点中学"政策是在特定历史背景下实施的一项教育政策,有其历史的合理性。然而,当今...
[期刊论文] 作者:逯长春,, 来源:继续教育研究 年份:2012
农村成人教育是我国教育事业的重要组成部分,肩负着新农村建设的重大使命。在具体的教育实施中,农村成人教育课程的内容、形式必须依据农民的需求和学习特点而定。农村成人教育......
[期刊论文] 作者:逯长春, 来源:职业技术教育 年份:2012
摘 要 德国应用科技大学着力于培养企业界高级实用型人才,注重学术与实践的紧密联系。亚琛应用科技大学是德国成立最早、最著名的应用科技大学之一,其重视实践性教学与研究、重视科技成果转换和学生生涯指导等办学特色,对我国高职教育办学具有借鉴意义。  关键词......
[期刊论文] 作者:逯长春, 来源:中国电力教育 年份:2012
摘要:通过对广西职教师资培养的问卷调查,获知师资培养还存在一些问题,如学生对专业不甚了解,对教学不太满意,与教师缺乏沟通,专业选择以被动为主等。希望这些情况能引起办学者的注意,并采取适当的措施改善办学中不足的地方。  关键词:广西;职教师资;调查研究  作者简......
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