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[学位论文] 作者：邢艳华,,
来源： 年份：2011
《最后四首歌》是理查·施特劳斯的晚年之作,极具有代表性,也是一部浪漫主义的杰作。理查·施特劳斯在音乐创作上极具个性,他不拘泥任何一种创作形式,他既不丢弃传统,又能创...
[期刊论文] 作者：邢艳华,,
来源：当代戏剧 年份：2011
上世纪二三十年代,中国戏曲艺术的代表人物——京剧大师梅兰芳先后赴日本、美国、苏联进行演出,给世界剧坛带来了强烈震撼。西方戏剧界惊呼中国戏剧如此神奇和感人。随之,中...
[学位论文] 作者：邢艳华,,
来源：南京航空航天大学 年份：2011
近几十年来,形成性评价越来越得到各级学者和教育者的青睐。作为形成性评价的一部分,学生自评能帮助学生自主地对学习进展进行持续的评价和不断的调控。自评能力是学习者的必...
[期刊论文] 作者：邢艳华,
来源：农村实用科技信息 年份：2011
摘 要：随着社会经济的发展，审计工作也从传统审计向现代审计发展，要深刻认识审计工作面临的新形势新任务和新要求。准确把握审计工作的方位，为此，摆在审计工作者面前的新课题，唯一的选择就是审计机关和审计人员自我加压，自主创新，在创新中加快发展。 关键词：意识创新......
[期刊论文] 作者：邢艳华,
来源：科技信息 年份：2011
本文通过对人的本性中的控制性进行反思，结合实际指出控制本性的认识对人全面发展的重要性。...
[期刊论文] 作者：邢艳华,
来源：中学英语园地·教研版 年份：2011
一、教师在教学的过程中灌注真情，以情育情 感情是教育的基础，爱是教育学生的基础。教师将自己的爱奉献给学生是教师这个职业的天职，这也是一种具有伟大意义的情感活动。教师能否对后进生倾注更多的热情和关爱是检验一个教师师德的重要标准。在教学的过程中......
[期刊论文] 作者：邢艳华,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2011
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：邢艳华,,
来源：考试周刊 年份：2011
心理语言学是一门新兴的边缘学科,其主要理论对语言习得和语言教学影响深远。本文作者针对大学英语教育的教学特点和要求,探讨了心理语言学理论对大学英语教学的指导作用,并...
[期刊论文] 作者：邢艳华,
来源：黑龙江科技信息 年份：2011
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：邢艳华,,
来源：新课程学习(下) 年份：2011
研究者针对学生写作中常出现的词汇贫乏、语法错误、句式单调等问题,通过案例来介绍在词汇、语法、句型的教学中,如何运用衍射策略来提高高中学生英语写作能力。Researcher...
[学位论文] 作者：邢艳艳,
来源：华南农业大学 年份：2011
会展型园林是基于越来越多的园林博览会的召开和举办相关的一种园林形式。园林园艺博览会在近年来频繁的举办刺激了会展型园林的发展，理论和设计实践都较以前有了很大的提高，但......
[期刊论文] 作者：邢艳,,
来源：小学教学设计 年份：2011
教学理念"题好一半文。"好的题目令文章充满精气神,让人一看就有阅读的欲望,因此,指导学生拟出漂亮的文题,是每位语文教师必做的功课。笔者以此为出发点,带领学生在人教...
[学位论文] 作者：邢艳,,
来源：第三军医大学 年份：2011
小脑为具有典型的皮质板层结构的脑区。小脑的板层形成始于生后并于生后第三周形成典型的三层结构,其中最外层为分子层,中间层为浦肯野细胞层,最内层为颗粒细胞层。在板层形...
[学位论文] 作者：邢艳,,
来源：新疆医科大学 年份：2011
目的:评价MSCT冠状动脉造影诊断冠状动脉狭窄的价值,并分别评价不同类型的冠状动脉粥样斑块诊断冠状动脉狭窄的价值及限度,分析冠状动脉粥样斑块与冠状动脉狭窄的关系。应用6...
[期刊论文] 作者：邢艳,
来源：中外医疗 年份：2011
通过对插管患者所使用胃管的材质、植入体位、植入部位的选择以及准确的管理胃管等方面进行比较以提高胃管植入成功率,减轻病人痛苦,提高护理质量。...
[期刊论文] 作者：邢艳,,
来源：广东教育(综合版) 年份：2011
还有两个多星期就是“六一”儿童节了,下午放学时许多孩子都留下来排练节目。小琪和小玲准备表演歌伴舞,她们排练的场地是学校的小花园。星期四下午放学时,她俩邀请我去小花...
[期刊论文] 作者：邢艳,
来源：华章 年份：2011
水污染应急监测是针对突发性污染事故、微生物爆发及自然灾害引起的水质突变的应急监测.应急监测在水污染事件中具有重要地位.是正确处置水污染事件的基本支持手段.本文通过...
[期刊论文] 作者：邢 艳,
来源：广东教育·综合 年份：2011
我在家里看易中天的《品三国》百家讲坛光碟，看着看着，突发奇想，何不在班里也搞个“百家讲坛”呢?而这个“百家讲坛”坛主就是孩子们自己。这样一来可以让孩子们增长知识，二来可以提高表达能力，三来还可以锻炼胆量、培养自信，一举多得。 拿定主意后，第二天，我将想法......
[期刊论文] 作者：邢艳,
来源：新课程·教研版 年份：2011
新课程下的理想课堂应是师生互动，心灵对话的舞台。教学过程是师生间、学生间互动的过程，教师提问和学生应答构成了师生间语言交流、学生语言实践的主要形式。因此，教师提问在英语课堂教学中是一种十分重要的教学手段。 我国教育家叶圣陶先生说：“教师之为教，不在......
[期刊论文] 作者：邢艳,,
来源：新课程学习(下) 年份：2011
学生是整个课堂教学活动的主体,他们的一言一行吸引了听课老师的注意力,他们的表现情况直接关系到这堂课的最终评价。在这些精心准备的课堂教学中,有些现象值得反思。Stude...
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