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[期刊论文] 作者：邱晓兰,
来源：戏剧之家 年份：2021
随着素质教育不断深入,为幼教一线培养基本功扎实且兼具理论与实践经验的专业人才已经成为师范类高校教育改革最为关注的课题之一,当全新的教学方式成为提升教学质量的最佳助...
[期刊论文] 作者：邱晓兰,
来源：福建陶研 年份：2021
陶行知先生是我国近代最具影响力的教育家和思想家,也是最具有批判精神和创造精神的教育开拓者。他博大的教育思想、求真的教育实践、知行合一的教育理念和师德风范为我们树...
[期刊论文] 作者：邱晓兰,
来源：新教师 年份：2021
董必武有诗曰:“敬爱陶夫子,当今一圣人。”陶行知先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”“生活即教育”等观念深入人心。作为当代人民教师,品读陶行知教育名言,品味...
[期刊论文] 作者：邱晓兰,
来源：消费导刊 年份：2021
财政国库集中支付体系作为我国现阶段大力推行的政府财政结算体系，本文重点论述财政国库集中支付实操过程中的问题及应对策略。...
[期刊论文] 作者：邱晓兰,
来源：中国民商 年份：2021
对于政府管理工作开展的内容来看,财政管理也是自身管理工作当中的一个内容,而且这属于政府行为中的一种,并且是按照当前整体经济运行的规律来实现对相关内容的控制与管理.因...
[期刊论文] 作者：邱晓兰,
来源：中国林业经济 年份：2021
从要素禀赋、技术创新、需求条件、对外开放程度、生态发展绩效等角度构建影响因素指标体系,利用15个省份2006-2016年的面板数据,采用固定效应面板模型对生态文明背景下木材加工业转型升级的影响因素进行实证回归。研究结果显示:固定资产投资额、专利申请受理量......
[期刊论文] 作者：邱晓兰,
来源：新教师 年份：2021
董必武有诗曰：“敬爱陶夫子，当今一圣人。”陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”“生活即教育”等观念深入人心。作为当代人民教师，品读陶行知教育名言，品味陶行知教育艺术是为人师者毕生追求与实践的教育目标。 让批评成为美的语言 “我们一方......
[期刊论文] 作者：邱晓兰,
来源：青年文学家 年份：2021
桃花纷绕，大觉山倍添季节的芬芳。她随采风团前往，捡拾朱砂石的乐趣引燃他沉湎的眸光。 蕙风拂开他的淘宝网，朱砂石撩惹她的念想。她选中紫色的項坠着急下单，却不知它去向。他笑语轻漾：“这一款天下无双，只赠我心仪的姑娘。”她泪湿淡妆，留给他一网的愁肠。 轻扬......
[期刊论文] 作者：陈宝铝,邱晓兰,
来源：新教师 年份：2021
所谓“教学评一体化”发展,指的是教、学、评三者目标、方向一致,内容大体吻合,相互促进,协调发展,从而实现教学效益的最大化。根据系统论的观点,教、学、评是一个有机的整体,三者之间存在密切的联系。从学业评价的角度看,“评”是对学生学业成果的检测,它是课......
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