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[期刊论文] 作者：康平,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：康平,,
来源：文化创新比较研究 年份：2018
大学生思想政治教育工作是高等教育的教学重点,同时也是诸多普通本科院校的教学难点.网络信息技术的高速发展和广泛普及,使社会意识形态发生了巨大改变,大学生生活在多元的社...
[期刊论文] 作者：康平,
来源：首都食品与医药 年份：2018
目的 探讨孟鲁司特联合布地奈德在咳嗽变异性哮喘患儿中的应用效果.方法 选择我院收治的咳嗽变异性哮喘患儿90例,按随机数字表法将其分为两组,各45例.对照组采用布地奈德雾化...
[学位论文] 作者：康平,
来源：鲁东大学 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：王康平,,
来源：汽车实用技术 年份：2018
文章阐述了在新产品开发阶段，先期质量策划在产品开发流程中的具体运用，首先简要介绍了新产品质量策划的目的，结合现状制定了新产品量产所应达成的质量指标，接着再分解成整个产品......
[期刊论文] 作者：吴康平,,
来源：内燃机与配件 年份：2018
本文以现代机械产品分类与实际经验为出发点,对现代机械进行机构优化展开探讨。总结得出现代机械机构的优化必须注重先进经验的学习,根据机械结构设计方法与理念,得出计算机...
[期刊论文] 作者：丘康平,,
来源：内燃机与配件 年份：2018
随着工业信息化的不断发展,工业设计的软件工具推陈出新。电梯工业也是如此,为了让生产更加信息化、智能化,一套功能完善且全面的设计制造一体化的系统是必要的,本文主要介绍...
[期刊论文] 作者：覃康平,,
来源：农业与技术 年份：2018
随着我国生态环境保护意识的提升,林下经济越来越受重视,这是因为林下经济不仅能够保持和丰富森林生物的多样性,还能够增加林业收益,提高林地的利用率。本文分析了发展林下经...
[期刊论文] 作者：熊康平,,
来源：电子世界 年份：2018
本文主要从原理上介绍了两种文本聚类的算法——K-means和LDA。文章第一部分介绍了文本聚类的背景,包括定义、应用和意义;文章第二部分介绍了当前的研究背景以及研究热点;第...
[期刊论文] 作者：顾康平,,
来源：化工管理 年份：2018
采用水热法制备了不同浓度Er掺杂WO_3纳米材料（WO_3：Er）,用XRD、SEM对WO_3：Er纳米材料进行了表征。利用和紫外-可见分光光度计研究了不同掺杂浓度的WO_3：Er在紫外光照射下对亚甲基...
[学位论文] 作者：冯康平,,
来源：石家庄铁道大学 年份：2018
曲线组合梁以其自重轻、跨度大、施工周期短、抗震性能好、线路走向适应性强等优点已逐渐成为桥梁建设与设计主流结构形式,但其在使用阶段常处于复杂的弯扭耦合工作状态,目前...
[学位论文] 作者：熊康平,,
来源：苏州大学 年份：2018
第一部分 伴OSAHS的早期PD患者的临床特征及其认知功能与睡眠呼吸障碍的相关性研究目的研究伴阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(Obstructive sleep apnea hypopnea syndrome,O...
[期刊论文] 作者：刘康平,,
来源：住宅与房地产 年份：2018
随着建筑行业的蓬勃发展,高层民用建筑电气防火消防设计工作的要求也随之提高,电气防火消防设计是保障建筑使用安全以及居住者生命安全的重要基础工作,在设计中就要从多方面...
[期刊论文] 作者：王康平,,
来源：湖北政协 年份：2018
古老背街办结合实际积极探索社区治理,成效显著,创新制定了"三个一"的管理模式。第一个一,即在充分尊重居民意愿的基础上每个小区成立一个业委会,负责本小区内的居民问题...
[期刊论文] 作者：甘康平,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2018
以《草船借箭》教案设计为例,阐述阅读、感悟、探索等是培养求异思维的方法,也是老师利用课堂训练学生综合素质的策略。...
[期刊论文] 作者：许康平,
来源：新课程研究:下旬 年份：2018
在幼儿美术教学活动中,教师要尊重幼儿兴趣,注重幼儿对美好事物的审美体验过程,有意识、巧妙地把生活、音乐、欣赏、游戏、语言等相结合,培养幼儿感官的敏锐、心灵的敏感,使...
[期刊论文] 作者：李康平,
来源：读与写（教师） 年份：2018
“三角形的内角和”属于空间与图形的知识领域，它是基于学生对三角形角的度量，知识和分类的掌握程度的内容。“三角形的内角和”作为小学数学课程体系中的一项重要知识内容，对后......
[期刊论文] 作者：冷康平,
来源：新课程教学(电子版) 年份：2018
高中英语中的写作成绩在英语总成绩中占有重要的组成部分,生态化的英语写作可以有效地推动英语教学课程的发展,通过进行英语的生态写作有助于促进学生们的身心健康,并且还可...
[期刊论文] 作者：甘康平,
来源：新作文：教研 年份：2018
本文通过对“创造思维”内涵的理解,继承与创造的辨证关系的分析,建立民主的教学作风的必要性的议论,从“教师的指导思想的转变,‘教师主导,学生主体’原则的运用,贯彻减负精...
[期刊论文] 作者：崔康平,
来源：快乐作文（5.6年级） 年份：2018
尊敬的校长： 您好！我是五年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习、生活了已有五年之久了。我热爱我的学校，热爱我的同学，热爱我身边的花花草草。可是，就算校园再美丽，也挡不住浪费的“攻击”。最近，我发现许多人都在使用“浪费技能”。 有一个小女孩儿喝水的时候......
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