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[会议论文] 作者：周庆玲, 郭爱, 谢菲菲, 曾晓艳, 郭祥娟, 钟让葵, 周,
来源： 年份：2017
一、研究背景及课题的提出《课程标准》进一步明确强调了中学阶段应完成145万字的阅读量,并且积极倡导"沟通课堂内外,充分利用学校和社区等教育资源,开展综合性学习活动,...
[会议论文] 作者：周庆玲, 郭爱, 谢菲菲, 曾晓艳, 郭祥娟, 钟让葵, 周光波,
来源：教师教学能力发展研究》科研成果集（第八卷 年份：2017
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