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[期刊论文] 作者：陈东晖,王乐攀,周崇臣,侯立功,鄢文海,
来源：大学教育 年份：2021
大学基层教学组织边缘化现象严重,表现为组织功能弱化、管理制度缺失、教师培养机制缺乏、教学与科研比例失衡、文化建设缺失等现象,这严重制约了大学教学科研水平的增强、师...
[期刊论文] 作者：陈东晖,王乐攀,周崇臣,侯立功,鄢文海,
来源：医学教育管理 年份：2021
高校新增附属医院面临教学意识不足、教学管理架构缺乏、学科建设水平低下、基层教学组织建设滞后、教学管理和督导评估机制有待规范等问题。高校新增附属医院以“临床医学专...
[期刊论文] 作者：陈东晖,王乐攀,周崇臣,侯立功,鄢文海,
来源：医学教育管理 年份：2021
高校新增附属医院面临教学意识不足、教学管理架构缺乏、学科建设水平低下、基层教学组织建设滞后、教学管理和督导评估机制有待规范等问题.高校新增附属医院以“临床医学专...
[期刊论文] 作者：许燕,张景华,宋国英,曹风雨,俞海洋,鄢文海,
来源：医学教育管理 年份：2021
医学作为一门实践性学科,实践能力培养是提高医学生,尤其是“5+3”一体化临床医学专业学生岗位胜任力的重要途径,也是创新素质教育的出发点和落脚点。郑州大学医学院多年来依...
[期刊论文] 作者：田芳, 鄢文海, 张晓艳, 陈新焕, 杨婉景, 袁宝银, 李,
来源：中国高等医学教育 年份：2021
如何把说教式的教学变成倾听学生的教学,具有积极的教育意义。近年来,围绕这一目标提出了多种教学模式,包括混合式教学、翻转课堂、慕课、微课等。文章通过在病理生理学教学...
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