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[期刊论文] 作者：宋志峰,,
来源：实验室科学 年份：2007
本文从实验课堂的特点、实验教学的原则和目的的角度，对如何提高实验教学效果进行了讨论。...
[期刊论文] 作者：宋志峰,,
来源：装备制造技术 年份：2007
介绍了PLC中的定时器延时的几种电路和扩展电路及其梯形图程序、工作原理。...
[期刊论文] 作者：宋志峰,,
来源：种子世界 年份：2007
制约我国北方玉米杂交制种高产优质的主要因素是干旱缺水,土壤肥力瘠薄,伏天干旱与高温,特别抽雄期的干旱与高温持续时间长,产后技术服务与管理措施不到位等。本文结合我国北...
[期刊论文] 作者：吴欣歆,,
来源：语文建设 年份：2007
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[期刊论文] 作者：吴欣歆,,
来源：语文建设 年份：2007
课堂活动是指教师在课堂上指导学生进行学习的活动,是将客观的学习内容转化为语文能力和素养的中介与载体。师生双方通过一系列有计划、有组织的教学活动,最终实现教学目...
[期刊论文] 作者：吴欣歆,,
来源：语文世界(高中版) 年份：2007
我们常说要“用事实说话”,事实是客观存在的,“用事实说话”则需要“说话”的技巧,怎么“说”才能增加事实的分量,使之有力支撑论点呢?其关键在于叙事简约、阐释精当,能...
[期刊论文] 作者：吴欣歆,
来源：语文建设 年份：2007
一、背景介绍《赤壁赋》是语文教材中的传统篇目。人教版大纲教材把它安排在高中第四册第五单元。在此之前．学生已经学习了27篇文言文，对文言词句的特殊用法有一定的了解，也积累......
[期刊论文] 作者：吴欣歆,
来源：语文建设 年份：2007
课堂活动是指教师在课堂上指导学生进行学习的活动，是将客观的学习内容转化为语文能力和素养的中介与载体。师生双方通过一系列有计划、有组织的教学活动。最终实现教学目的。......
[期刊论文] 作者：吴欣歆,
来源：语文建设 年份：2007
课堂活动是指教师在课堂上指导学生进行学习的活动，是将客观的学习内容转化为语文能力和素养的中介与载体。师生双方通过一系列有计划、有组织的教学活动，最终实现教学目的。课堂活动如设计得精巧，能够让学生最大限度地参与其中。学生通过主动的活动与探究能获得锻......
[期刊论文] 作者：吴欣歆,
来源：语文建设 年份：2007
一、背景介绍 《赤壁赋》是语文教材中的传统篇目，人教版大纲教材把它安排在高中第四册第五单元。在此之前，学生已经学习了27篇文言文，对文言词句的特殊用法有一定的了解，也积累了相当数量的文言实词、虚词，字词的理解已经不再是学生学习的难点。因此，本单元的......
[期刊论文] 作者：吴欣歆,
来源：语文世界(高中版 ) 年份：2007
我们常说要“用事实说话”，事实是客观存在的，“用事实说话”则需要“说话”的技巧，怎么“说”才能增加事实的分量，使之有力支撑论点呢？其关键在于叙事简约、阐释精当，能够叙议结合。 议论文中的叙事与记叙文中的叙事是不同的。议论文以“理”胜，事实仅仅是个例子，叙......
[期刊论文] 作者：罗俊歆,,
来源：阅读与作文(高中版) 年份：2007
一座座遗迹,一片片废墟,在它们所处的位置静静地伫立了百年,甚或千年,只为等待一个人的到访。终于,有一天,这个人不远千里万里地来了,风尘仆仆的他,顾不上拍一拍衣间灰土...
[学位论文] 作者：黄俊歆,
来源：湖南科技大学 年份：2007
在煤矿事故中,重特大事故大多与矿井通风因素相关,因此解决好通风问题就能有效地减少煤矿恶性事故的发生。目前矿井通风系统管理中存在着许多问题,由于矿井通风系统的复杂性,...
[期刊论文] 作者：罗俊歆,,
来源：高中生之友 年份：2007
华灯初上的街头,我与父亲并肩而行。“嗨,帅哥!”一个青年叫住了我。他略略寒暄几句后就开始介绍某种洗发水,从价格到效果,再至防伪标志。他语速极快,我只得拉长耳朵,才勉强...
[期刊论文] 作者：金江歆,
来源：数学大王·高年级 年份：2007
一天下午，我在做“最大与最小”类型的数学练习题时，遇到这样一道题目：从1-150中最多取多少个数，使其中任意两个数之差都不等于6? 我先按照以前学过的解这类题的方法，列出了78组数，分别为{1，7}，{2，8}，{3，9}……{6，12}，{13，19}……{18，24}……{139，145}{140，146}……{144，150}每......
[期刊论文] 作者：陈金全,,
来源：法律文化研究 年份：2007
目次一、讲座部分二、问答部分一、讲座部分陈金全教授:很高兴来人大和同学们对一对话,讲一讲故事。我读本科的时候在北大哲学系,我是1967年毕业的。我们那时候是五年制,我19...
[期刊论文] 作者：陈金全,,
来源：试题与研究 年份：2007
回顾近几年全国高考及各省高考的政治试题,大致可以把主观性试题分为四种类型,即意义型、体现型、原因型、解决型。学会区别这四种类型试题,并找到解答各类型试题的方法与技...
[期刊论文] 作者：陈金全,,
来源：招生考试之友 年份：2007
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[期刊论文] 作者：陈歆,,
来源：甘肃农业 年份：2007
本文综述了近年来引起人们关注的微量营养元素与植物生长的关系、对植物的生理功能及它们之间的相互作用，使人们更好地了解和合理施用微肥来提高农产品的产量、品质。...
[期刊论文] 作者：陈歆,,
来源：职业圈 年份：2007
不同的民族和国家存在着各具特色的饮食文化,具有浓郁的民族性和多样性的特点。饮食文化的差异也是跨文化交际中影响交际结果的因素之一。了解中西方饮食文化的差异与不同,理...
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