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[期刊论文] 作者:钟丽东, 来源:空中英语教室·科学教育家 年份:2011
【摘要】小学数学课堂教学的传统教学方式是用简单的粉笔、黑板、文字教材和简单的教具进行传授知识,很难把抽象的数学知识进行具体化、形象化,那么,采用多媒体这一教学手段可以收到传统教学方式无法比拟的教学效果。  【关键词】多媒体;情景;兴趣;教学效果  ......
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