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[期刊论文] 作者:, 来源:中学课程辅导:教师教育 年份:2016
俗话说,兴趣是最好的老师,在初中数学教学中应该尽可能地激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性。但是,目前的教育工作在激发学生兴趣上还没有完善的解决方案,如何激发学生的兴趣,让......
[期刊论文] 作者:,, 来源:新课程(中学) 年份:2016
数学的直觉思维是指感性思维和理性思维的结合,对于数学科目来说,直觉思维是解决数学问题的基本。在初中数学教学中,教师需要对数学知识打好基础,在学生掌握基本的知识后才能...
[期刊论文] 作者:,, 来源:世界知识画报(艺术视界) 年份:2016
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[期刊论文] 作者:信,, 来源:科技导报 年份:2016
谷歌Alpha Go与人类围棋高手对弈的结果,震撼了国际棋坛,也在公众舆论中激起了波澜。面对人工智能咄咄逼人的挑战,人们会产生疑问:人类该如何应对?为了澄清这类疑问,本文解析...
[期刊论文] 作者:贵,, 来源:中国石油和化工标准与质量 年份:2016
对二甲苯装置是炼油厂的一个耗能大户,本文分析对二甲苯装置的能耗构成。从减少燃料气消耗、优化工艺流程设计、利用低温位潜热发电、优化大型设备选型等方面对对二甲苯装置...
[期刊论文] 作者:杨,, 来源:企业改革与管理 年份:2016
近些年我国生产制造企业取得了突出的发展成就,对设施规划和物流调配形式也有更高的要求。针对各项指标因素的特殊性和复杂性,在后续应用阶段必须对实际情况进行分析,考虑到...
[期刊论文] 作者:信,, 来源:计算机教育 年份:2016
当前人们对于"智能科学与技术"的理解存在巨大差异,这对本学科的发展可能造成不利影响。本文为此针对"智能科学与技术"的内涵提出自己的看法与同人切磋,以期达成尽可能准确的...
[学位论文] 作者:,, 来源:西北工业大学 年份:2016
均匀金属微滴喷射成形技术作为一种新型的金属零件快速成型技术,近年来受到研究者越来越多的关注。成型过程中,金属坯料被加热到熔融态后在驱动压力的作用下流出喷嘴形成均匀...
[学位论文] 作者:萍,, 来源:四川师范大学 年份:2016
近年来,有关巴蜀文化的研究成果颇为丰硕,内容涵盖巴蜀政治、经济、文化、社会、人物研究、文献研究以及历史地理空间研究等多个方面。“巴蜀文化”的内涵以从最早狭隘的定义...
[期刊论文] 作者:夏,, 来源:广东职业技术教育与研究 年份:2016
本文通过剖析传统的基础日语课程学生学业评价体系之利弊,提出形成性评价和终结性评价相结合的激励性的评价体系。...
[期刊论文] 作者:夏,, 来源:广东职业技术教育与研究 年份:2016
小组学习模式是今年来兴起的教学模式。与普通课堂教学模式不同,小组学习模式强调发挥学生的主动性和增强学生的参与意识,因此在职业教育中备受重视。笔者根据课堂特点和学生的......
[学位论文] 作者:华,, 来源:南昌大学 年份:2016
阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(obstructive sleep apnea hypopnea syndrome,OSAHS)是在睡眠过程中上呼吸道塌陷狭窄所引起的通气不足、呼吸暂停,并伴有打鼾、睡眠结构紊乱...
[期刊论文] 作者:兰, 来源:南北桥 年份:2016
创建良好的课堂气氛是提高课堂效率的必然要求,这对中学语文教师提出了更高的要求和更大的挑战。本文从中学语文教学的角度,探讨了营造良好的课堂气氛的重要性及其影响因素,并提......
[期刊论文] 作者:,, 来源:耕作与栽培 年份:2016
为了筛选适宜绥阳县种植的杂交稻新品种,在绥阳县风华镇进行6个杂交水稻品种适应性鉴定试验。结果表明,成优489、C两优华占的小区平均产量极显著高于对照宜香2115,且生育期、...
[期刊论文] 作者:,, 来源:耕作与栽培 年份:2016
为摸清优质稻Q香优100的适宜丢秧密度,对4种不同丢秧密度试验比较研究。试验结果表明:在试验密度范围内,丢秧密度1.1万/667m^2产量最高,且综合表现较好,建议在试验相似区域应...
[期刊论文] 作者:,, 来源:读与写(上,下旬) 年份:2016
手势语是聋人之间交流的语言,也是师生之间、生生之间交流的重要工具。本文主要探讨手势语对聋校课堂师生互动质量的影响。...
[期刊论文] 作者:琼, 来源:黑龙江科技信息 年份:2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:, 来源:2016中国足部反射区健康法研究会学术年会 年份:2016
有痛诊断法并非每个术者都能应用的得心应手,有时也造成误诊、漏诊,因为有些患者对痛感反应迟钝,例如:大脑痛觉神经迟钝者、足底皮肤过厚的患者,长期服用药物的患者等,但不见得没......
[期刊论文] 作者:铭,, 来源:新课程导学 年份:2016
教学创生视角关注学生在课程学习过程中的成长与提升,关注学生能力水平的不断进步,是一种关注学生发展过程的教学理念。教学创生视角下的英语写作教学应当更加全面系统地展开...
[期刊论文] 作者:全,, 来源:高中生之友 年份:2016
动名词作为非谓语动词的一种,它由动词原形加-ing构成,形式上与现在分词相同。动名词除具有动词性质外,还具有名词的性质,因此动名词在句中可用作主语、表语、宾语、定语等,...
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