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[期刊论文] 作者：科威,,
来源：宁夏工学院学报 年份：1996
本文用七种经典系统分布计算了单原子理想气体的配分函数和热力学函数，得出相同结果。以实例说明了七种统计分布的热力学等价性。...
[期刊论文] 作者：科威,
来源：宁夏大学学报：自然科学版 年份：1996
用一种简结方法导出了七种系综统计分布的量子和经典形式，并举例说明七种统计分布的热力学等价性。...
[期刊论文] 作者：科威,
来源：宁夏大学学报：人文社会科学版 年份：1994
纯计划教育的弊端及其革除科威改革之前，原有的高等教育模式，是在５０年代初形成的，它完全适应当时高度集中的计划经济体制的需要，笔者称其为纯计划高等教育。纯计划高等教育模式在相......
[期刊论文] 作者：科威,
来源：宁夏大学学报：人文社会科学版 年份：1995
院校合并是办好宁夏高等教育的最佳选择科威一宁夏建设一所重点大学的必要性现代经济建设必须依靠科技进步和劳动者素质的提高。从这个意义上说，教育落后是妨碍宁夏经济发展的......
[期刊论文] 作者：科威,,
来源：科学与文化 年份：1998
今年3月中旬,青岛海信集团首次入闽,参加在福州举办的’98中国(福建)家用电器、音响及音像器材博览会。该集团自行研制的多媒体电视、等离子电视、傻瓜智能电视、内藏式卫星...
[期刊论文] 作者：钱威,,
来源：广州体育学院学报 年份：2001
机体在运动时,应激激素产生协调的反应,这些应激激素对免疫功能产生影响.儿茶酚胺、皮质醇和生长激素影响白细胞受体密度、粘附分子、细胞计数等.本文将针对运动中应激激素的...
[期刊论文] 作者：钱威,
来源：湖州师专学报 年份：1992
全日制中学语文教学大纲指出“要指导学生掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯”,让学生“自己动脑、动口、动手,在学习语文的实践中,自觉地提高认识,获取知识,增强...
[期刊论文] 作者：钱威,,
来源：浙江师范大学学报 年份：1989
【正】 “百年大计,教育为本”。怎样提高教育质量呢?邓小平同志说:“关键在教师”。教师素质是教育质量的决定性因素,它直接关系到全民族的素质和国家的命运。而提高农村初...
[期刊论文] 作者：钱威,
来源：湖州师专学报 年份：1984
邓小平同志说:“一个学校,能不能为社会培养德智体全面发展有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师.”(《邓小平文选》第105页)拥有一百三十万宏大队伍的中学语文教...
[期刊论文] 作者：钱威,
来源：湖州师专学报 年份：1986
中国人民文教工作的“斗士”和“领导者”,伟大的革命文学家茅盾对语文教育有着重要的贡献,他光辉的语文教育思想大量的渗透在他众多的文学创作、文学批评等理论研究的...
[期刊论文] 作者：钱威,
来源：嘉兴师专学报 年份：1984
一九四五年六月二十五日《新华日报》为庆祝茅盾五十寿辰而发的社论中称颂茅盾是中国人民“文教”工作的“斗士和领导者”。现在许多同志重视研究茅盾在革命文学事业的...
[期刊论文] 作者：钱威,,
来源：湖州师范学院学报 年份：2000
语文教学最贴近思维这个智力的核心，实施语文创新教育必须做到语文教学与思维训练相结合。因为实施语文创新教育，首先要发展思维能力，使知识、能力、智力协调发展，为培养创新型人......
[期刊论文] 作者：钱威,
来源：湖州师范学院学报 年份：2001
为了全面实施素质教育 ,培养创新型人才 ,语文教育“发现学习”教学模式应当引起广大语文教育工作者的高度重视。研究语文教育“发现学习”教学模式的渊源、特点 ,实施的原则...
[期刊论文] 作者：钱威,,
来源：湖州师专学报 年份：1994
语文教学艺术论”是刚开始建立并正在蓬勃发展中的一门新的学科,许多基本理论问题和学科逻辑体系尚待探索和研究.现在就语文教学艺术的历史渊源作一些粗略的探求,以便更...
[期刊论文] 作者：钱威,,
来源：湖州师专学报 年份：1997
语文教育美学的建立是从语文学科教育固有特点引出的科学命题,是实现语文教育现代化的关键,是提高语文教育质量的需要.应从语文教材的内容美、教育过程和方法的形式美,以及语...
[期刊论文] 作者：钱威,
来源：上海环境科学 年份：1996
文章介绍了ＺｅｎｏＧｅｍ工业废水处理系统工艺流程，它分为生物处理，膜分离和消毒杀菌３个过程，同时，与传统的厌氧一好氧生物处理法比较，ＺｅｎｏＧｅｍ工业废水处理系统具有体积小，出水水质稳定，组装方便，操作自动......
[期刊论文] 作者：钱威,
来源：中国教育学刊 年份：1993
【正】 对美国政府教育决策颇有影响的霍姆斯协会在《明天的教师》这一报告中说:“第一项重要工作的重点应放在专门的学科的教育学,要用对专门学科的教育学的研究来代替本科...
[期刊论文] 作者：钱威,
来源：北京师范大学学报 年份：1990
【正】语文教材内容的丰富性和教学实际的差异性决定了教材处理的复杂性和多样性。如何正确处理教材，需要掌握和运用一般教材处理的原则。...
[期刊论文] 作者：钱威,
来源：课程．教材．教法 年份：1990
叶圣陶早在1919年就提出语文教学要“以学生为本位”,后来又明确指出教师要起“主导作用”,并提出“教是为了达到不需要教”的著名论断。可以这样说,“以学生为主体,以教师为主导”的观点是贯串在叶圣陶语文教育思想中的一根红线。 教学过程是师生双边活动的动......
[期刊论文] 作者：钱威,
来源：高等师范教育研究 年份：1994
关于建立“语文教学艺术论”的思考湖州师专钱威语文教学是一个古老而又永远崭新的科学命题，又是一个令人兴奋和神往的艺术殿堂。翻开中外教育史，多少语文教育界的哲人先圣都为......
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