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[期刊论文] 作者：陆婕妤,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘要：幼儿教师的专业能力是检验幼儿教师专业标准的重要内容之一，同时也是幼儿园检验教师发展的关键问题。幼儿教师是否能够及时又准确观察到幼儿有价值的行为并加以分析是判断教师专业能力的标准之一，在《幼儿教师专业标准（试行）》中一再地被提及，强调幼儿教师应通过......
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