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[期刊论文] 作者：陈冬良,,
来源：数学教学通讯 年份：2008
在新教材的改革中探究性学习正如火如荼地进行着，让探究性学习走进教学课堂是必然趋势，从而使得探究性的学习深入高考试题的趋势不可阻挡．2008年的数学高考试题较多的体现了探究......
[期刊论文] 作者：陈冬良,,
来源：数学教学通讯 年份：2008
新一轮课程改革正如火如荼地进行着，无论从教材的改编中，还是新教材高考新考法中无一不体现了数学的实用化、探究化．2007年广东数学高考卷就很好的诠释了新考法的动向：“源于课本......
[期刊论文] 作者：陈冬良,,
来源：数学通讯 年份：2008
在新教材的改革中,探究性学习正如火如荼地进行着,让探究性学习走进数学课堂是必然趋势,从而使得探究性学习深入高考试题的趋势不可阻挡.2008年浙江省的数学高考试题较多地体...
[期刊论文] 作者：陈冬良,
来源：数学教学通讯(教师阅读) 年份：2008
在新教材的改革中探究性学习正如火如荼地进行着，让探究性学习走进教学课堂是必然趋势，从而使得探究性的学习深入高考试题的趋势不可阻挡．2008年的数学高考试题较多的体现了探究性学习的必备思想，这一点正是我们学生所欠缺，急需平时培养的．下面笔者从探究性学习实施的......
[期刊论文] 作者：陈冬良,
来源：数学教学通讯(教师阅读) 年份：2008
新一轮课程改革正如火如荼地进行着，无论从教材的改编中，还是新教材高考新考法中无一不体现了数学的实用化、探究化．2007年广东数学高考卷就很好的诠释了新考法的动向：“源于课本，高于课本，学会探究，贴近生活．”笔者刚教完必修四，在教学中最大的感觉就是：“教材中思考、探......
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