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[会议论文] 作者：陈国彬,,
来源： 年份：2006
传统的"教师用教材、教教材,学生学教材"的教学模式,一直束缚着师生的手脚。长期以来,教师从不超出教材的范围,学生学课本、啃书本、死读书、读死书,大大限制了师生的创...
[期刊论文] 作者：陈国彬,,
来源：教育科学论坛 年份：2006
在乡下,非统考科目通称“豆芽科”。此学期学校安排我上初中一年级地理。新来乍到,入乡随俗,这是新课程,当然得用新方法。该上“地图”一节了,我把学生带出了教室:画出家到学...
[期刊论文] 作者：陈国彬,宋立军,李传广,陈乔,
来源：工具技术 年份：2006
深入讨论了石油套管加工重点设备——1471型管体车丝机工具系统的工作原理，以安全圆为例系统阐述工具、机床和程序的工作过程。...
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