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[期刊论文] 作者：陈光才,
来源：四川精神卫生 年份：2005
1 病例某山区小学六年级学生何某、男、14岁、系班长,被父母责骂后,随即称腹部呈持续隐痛、伴恶心,但无呕吐,并未引起家属重视.到学校后则感腹痛加剧、伴恶心,并呕出少量胃内...
[期刊论文] 作者：阎光才,
来源：教育科学研究 年份：2005
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[学位论文] 作者：王光才,,
来源：浙江大学 年份：2005
甲醇是重要的化工原料,主要用于生产甲醛,作为甲基化剂,可生产甲胺、甲烷氯化物、丙烯酸甲酯、甲基丙烯酸甲酯、对苯二甲二甲酯等;甲醇羰基化可生产醋酸、醋酐、甲酸甲酯、碳...
[期刊论文] 作者：阎光才,
来源：教育科学研究 年份：2005
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[期刊论文] 作者：阎光才,
来源：教育科学研究 年份：2005
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[期刊论文] 作者：阎光才,
来源：重庆社会科学 年份：2005
作为高科技社区的中关村文化，并非仅仅是对少数IT精英创举的注解，而应是对更多生活于斯、工作于斯的普通人日常生活的一种诠释。本文通过对一系列关于中关村人生活的叙事文本，就......
[期刊论文] 作者：刘光才,
来源：铜仁师范高等专科学校学报(综合版) 年份：2005
任何历史现象和历史事件都与时间相关。在历史教学中必须重视历史时间的教学,引导学生科学理解、记忆历史时间。...
[期刊论文] 作者：田光才,
来源：贵州农机化 年份：2005
为了认真执行中央、省委1号文件精神,贯彻落实好2005年中央农机购机补贴惠农政策。9月8日下午,农机具推广演示现场会在思南县塘头镇芭蕉村举行。县常务副县长李志勤带领27个...
[期刊论文] 作者：石光才,
来源：中学生物学 年份：2005
为了适应时代的发展,新研制的在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加注重学生的发展和社会的需求,更多地反映科学技术的最新进...
[期刊论文] 作者：石光才,
来源：中学生物学 年份：2005
1基本理论奥苏贝尔认为,在设计课程时,最重要的是时刻记住:"影响学习的最重要因素是学生已知的内容,然后据此进行相应的教学安排".只有当学生把课程内容与他们自己的认知结构...
[期刊论文] 作者：阎光才,
来源：北京社会科学 年份：2005
20世纪80年代中关村的崛起固然与科研院所的贡献分不开,这里高校密集的人文地理环境也在很大程度上为其崛起创造了条件.老中关村地区有着极其复杂的文化生态,无论是主流的精...
[期刊论文] 作者：唐光才,
来源：中国临床医学影像杂志 年份：2005
病例男,44岁,因上腹部胀痛不适1年多,发热、乏力、纳差、消瘦3月入院.患者入院前1年多无明显诱因出现上腹部胀闷不适,偶有压痛,3个多月前无明显诱因出现畏寒、发热,体温39.5...
[期刊论文] 作者：姬光才,
来源：交通世界 年份：2005
产品生产发展情况在国家严格执行宏观经济调控政策的形势下．2004筑养路机械行业仍然取得了很大的发展．这主要是因为筑养路机械是为公路服务的机械．公路建设兴旺发展也必然带动筑......
[期刊论文] 作者：阎光才,
来源：北京大学教育评论 年份：2005
教育过程中的知识具有公共性,并非是纯粹意义上的个人主观建构.现代主流的建构主义教育观与课程观,在本质上强调知识的社会建构.过于淡化教育过程中知识的公共性,将使教育实...
[期刊论文] 作者：阎光才,
来源：学术界 年份：2005
晚清西学东渐以来,中国传统与文化面临着愈来愈严峻的危机.在强烈的民族认同诉求下,学术领域的知识分子主流反而逐渐远离了对传统的文化认同,成为西方话语的迻译者和诠释者....
[期刊论文] 作者：阎光才,,
来源：探索与争鸣 年份：2005
从世界各国高水平大学崛起的历史经验来看,营造一个在获得政府有效物力支持前提下、大学相对自主的制度环境,是高水平大学形成的不可或缺的条件.我国目前因行政权力主导与市...
[期刊论文] 作者：阎光才,,
来源：探索与争鸣 年份：2005
一个有效的学术制度建构的基本初衷在于保护学者研究的自主,当下我国学术制度安排中行政权力过大的老问题已危及整个学术事业的发展,在现行制度安排中贯彻学术民主理念是一个...
[会议论文] 作者：刘光才,
来源：第六届全国交通运输领域青年学术会议 年份：2005
精神损害赔偿的适用范围越来越广泛。但目前在航空运输领域，承运人的精神损害赔偿责任是受限制的，除1966年《蒙特利尔协议》有限承认一定的精神损害赔偿外，华沙体制的其他法律文......
[期刊论文] 作者：石光才,
来源：中学生物学 年份：2005
文件编号：1003—7586(2005)09—0022—02 奥苏贝尔认为，在设计课程时，最重要的是时刻记住：“影响学习的最重要因素是学生已知的内容，然后据此进行相应的教学安排”。只有当学生把课程内容与他们自己的认知结构联系起来时，才会发生有意义的学习。对“什么课程内容对......
[期刊论文] 作者：阎光才,
来源：教育科学研究 年份：2005
一部阅读史就是一部书籍的历史。书籍出版的直接目的就是为让人阅读,尽管并不总是如此,譬如有时候,某些装帧精致的书籍仅仅是作为拥有者身份和地位的一种标识,但是,不能为人...
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