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[期刊论文] 作者：陈晓力,
来源：山西教育·管理 年份：2019
教育是农业，需要生长期。学生的成长正如花期，有长有短，有早有晚。有的在早春二月遥遥领先，宛若迎春花儿第一个染黄大地，她在春风中摇曳多姿，似乎在说我光荣我骄傲；有的则入夏了才含羞绽放，犹抱琵琶半遮面；还有的临近冬至了，才傲雪怒放，这是一种火候，是一种她需要的温度，尽管......
[期刊论文] 作者：陈晓力,
来源：大众科学·中旬 年份：2019
摘 要：数学作为过敏基础教育三大科目之一，其科目开设时间贯穿整个义务教育阶段，其重要性无需多言。同时，小学作为义务教育的开端，教师正确的开展教学，能够有效的培养学生对数学的学习兴趣以及更深层的数学思维与数学方法，鉴于此，教师有责任，有义务帮助学生将数学的学习......
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