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[期刊论文] 作者：陈永海,,
来源：文学教育(下) 年份：2009
《兰亭集序》,无论于何角度言之都堪称典范,其不仅乃一名帖,亦堪称一名文。此文篇幅短小,总计三段,不足四百言,不仅生动地记叙了"癸丑年暮春...
[期刊论文] 作者：陈永海,,
来源：基层医学论坛 年份：2009
医院各项业务和教学工作的发展对多媒体影像的网络传输提出了更多的需求,文章提出了在医院局域网内建立视频服务器,利用流媒体技术的数字化保存、传输手段,给出了视频服务器...
[期刊论文] 作者：陈永海,,
来源：黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份：2009
我们先来看几个例子：陕西“禁跑令”引争议，教育部门称有失偏颇。男士在正式场合穿着西服套装时，全身颜色必须限制在三种之内，否则就会显得失之于庄重和保守。“保护学生安全”寄......
[期刊论文] 作者：陈永海,,
来源：黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份：2009
能愿动词又叫助动词，其后面应接动词，这一点基本常识，可以说凡稍懂一些汉语语法知识的人都清楚。但由于我们现在所面对的学生，几乎没有任何语文语法基础，因此这一看似简单且顺理成......
[期刊论文] 作者：陈永海,,
来源：湖北教育(时政新闻) 年份：2009
编者按:没有批评的教育是不完整的教育.科学的适当的批评教育能令犯错误的学生醍醐灌顶.批评是一门艺术,怎样才能用批评这门艺术实现教育的最佳效果呢?本栏目选编四篇文章,从...
[期刊论文] 作者：陈永海,,
来源：湖北教育(时政新闻) 年份：2009
惩罚教育是对违纪学生心理或生理实施不愉快的刺激,从而减少或遏制不良思想行为的再次出现,是一种强制性的纠正和规范行为的措施.惩罚作为教育学生的一种手段,其否定的是学生...
[期刊论文] 作者：陈永海,,
来源：新课程学习(社会综合) 年份：2009
中指出:“指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力.”阅读教学...
[期刊论文] 作者：陈永海,,
来源：新语文学习(小学中年级版) 年份：2009
根据《现代汉语词典》的解释,“决”和“绝”有一个共同特征,即二者都可用在否定词的前面。那么这一共同特征是否就意味着此类情形下的“决”“绝”可以互换呢?According t...
[期刊论文] 作者：陈永海,,
来源：新语文学习(高中版) 年份：2009
“不瘟不火”“不温不火”及“不愠不火”虽是三个比较常用的成语,但由于彼此之间仅一字之差而常被误用,实际上,它们之间是同少异多。Although the three commonly used id...
[期刊论文] 作者：陈永海,
来源：语数外学习·高考语文 年份：2009
辨识成分赘余类语病时，只要我们善于发掘语句中的五类词，就可化难为易。 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。...
[期刊论文] 作者：陈永海,,
来源：语数外学习(高考语文) 年份：2009
美文欣赏幸福是痒了挠一下桑笛难得的休息,从身体到心灵。从书柜里拿出一本漫画书,盲目的翻来翻去。然后又看到了这句话:幸福是瘁了挠一下,不幸是痒了挠不着,更不The appre...
[期刊论文] 作者：陈永海,
来源：语数外学习·高考语文 年份：2009
一个句子，谓语是骨架，不可或缺，且大多由动词充当，所以在进行句式变换时，若能巧妙地抓住句中的动词来做文章，往往事半功倍。下面通过三个例子说明： 一、抓动词，化长为短 长句往往附加成分较多，结构复杂，只要我们能够准确地甄别出长句中的动词，尤其是那些能够......
[期刊论文] 作者：陈永海,
来源：语数外学习·高考语文 年份：2009
普通话字音有三大盲点值得我们注意。 盲点一 “意同音异”的特殊多音字 现代汉语中存在着一些意思相同但读音各异的多音字。目前，此类多音字已成为我们语音学习的盲点。为有效地突破这一盲点，我参照《现代汉语词典》搜集整理出了具有此类特征的常......
[期刊论文] 作者：陈永海,
来源：语数外学习·高考语文 年份：2009
唯一现象，指多音字中那些只有在某种特殊情形下才会读另外的音，而其他情况下读音都相同的现象。譬如“胖”，只有在表示“安泰舒适”义时才会读成pan，其他则多读pang。显然，对于这种存在“唯一”异读的多音字，只要记住这个“唯一”。则一切就可迎刃而解。此类异读主要......
[期刊论文] 作者：陈永海,
来源：语数外学习·高考语文 年份：2009
美文欣赏 幸福是痒了挠一下 桑 笛 难得的休息，从身体到心灵。从书柜里拿出一本漫画书，盲目的翻来翻去。然后又看到了这句话：幸福是痒了挠一下，不幸是痒了挠不着，更不幸的是很久以来，灵魂和肉体都感觉不到那令人蠢蠢不安的痒了。 忽然就笑了，这本书买自......
[期刊论文] 作者：刘大华,陈永海,
来源：湖北教育：教育教学 年份：2009
经典乃文化的精粹，人类文明的积淀，历经岁月河流的淘洗却依旧光彩夺目。诵读它，可以丰富人的心灵，提升人的品位。中小学生理应在教师的指导下，直面经典．诵读经典。感受经典，但切不可......
[期刊论文] 作者：黄岚,马云辉,陈永海,,
来源：科技信息 年份：2009
本文从《信号与系统》课程的基本内容着手,通过探讨独立学院学生与重点大学学生的差距、独立学院《信号与系统》课程教学的现状,分析目前在独立学院中该课程教学中存在的问题...
[期刊论文] 作者：林青,郑健,陈永海,陈宇新,林礼兴,朱玲,,
来源：徐州医学院学报 年份：2009
目的通过研究核转录因子-KB（NF—KB）、肿瘤坏死因子α（TNF—α）及一氧化氮（NO）在微小病变型肾病综合征（MCNS）肾损伤中的作用，探讨MCNS形成的可能机制。方法雄性sD大鼠36只随机分为2组，......
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