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[期刊论文] 作者:陈美仪, 来源:新一代:理论版 年份:2019
传统小学数学教学中教师依旧采用“灌输式”“填鸭式”的授课方式,这种方式已经不能满足学生的学习需求,千篇一律的教学模式容易使学生造成疲惫感,不利于学生消化和吸收知识...
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