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[期刊论文] 作者:陈美仪, 来源:启迪·下 年份:2021
摘要:随着新课改的深入,人民教育出版社的初中英语教材对学生的阅读内容也增加了更多的人文文化融合的中西方文章,这使得学生的阅读内容不仅着眼于国际视野,而且还体现了国际视野我国深厚的文化遗产。教师应重视学生的自主发展、合作参与和创新实践能力的培养。因此......
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