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[期刊论文] 作者：陈雅华,
来源：读与写（教师） 年份：2018
争论有利于学生展开辩证思维、交流表达与反思，有利于提高教学的有效性。争论要体现在“理”字上，争论的前提是争论的问题有可“争”之处，争论不能抛开核心概念，需要营造自由争论......
[期刊论文] 作者：陈雅华,,
来源：中外交流 年份：2018
随着信息技术的不断发展,微课在教育教学的应用也越来越广泛,恰当的安排好微课,能够改善传统教学的弊端,大大提高教学质量,其中在初中数学教学领域成效明显.在运用微课教学的...
[期刊论文] 作者：陈雅华,郑家垚,陈洋洋,郑晓玲,邓万银,郭仙斌,罗蕾,梁玮,
来源：中华消化内镜杂志 年份：2018
目的探讨内镜下碘染粉色征对早期食管癌的诊断价值。方法回顾性分析福建省食管癌早诊早治促进联盟2015年11月至2017年10月疑诊早期食管癌的306例患者共计312处病灶临床资料，所有可疑病灶均行卢戈液染色。根据碘染过程中有无粉色征出现分为粉色征阳性组及粉色征阴......
[期刊论文] 作者：陈洋洋,陈雅华,钟世顺,黄新香,兰世迁,郭建民,黄子成,李彩苹,林吟,梁玮,
来源：中华消化内镜杂志 年份：2018
目的探讨病灶长度超过5 cm的早期食管癌及癌前病变行内镜黏膜下剥离术(ESD)与内镜分片黏膜切除术(EPMR)的疗效及安全性。方法回顾性分析2012年1月至2017年7月在福建省食管癌早诊早治促进联盟治疗的85例病灶长度超过5 cm的早期食管癌及癌前病变患者临床资料。根......
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