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[期刊论文] 作者：陈林香,,
来源：数学教学通讯 年份：2006
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[期刊论文] 作者：陈林香,,
来源：初中数学教与学 年份：2006
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[期刊论文] 作者：林香,,
来源：教学月刊(小学版) 年份：2006
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[期刊论文] 作者：林香,,
来源：黑龙江教育 年份：2006
农村小学教师如何在数学常态课上创设简易、有效、生动、有趣,能吸引孩子、提高课堂实效的教学情境呢?笔者略谈自己的看法....
[期刊论文] 作者：林香,
来源：福建教育 年份：2006
长期以来，许多教师认为批改作业是一项很重的负担，他们每天批改作业、订正、二次批改，挤占了大量的备课和学习时间，进入恶性循环的怪圈。其实稍微改变一下批改方式就不会这样。......
[期刊论文] 作者：陈金凤,林兰香,陈金华,,
来源：实用临床医学 年份：2006
目的：探讨超声在产前诊断胎儿畸形中的应用。方法：采用B型超声诊断仪或彩色多普勒超声诊断仪对15000例孕妇行产前检查，并观察胎儿的情况。结果：15000例孕妇产前检查中，检出胎儿畸......
[期刊论文] 作者：陈金凤,林兰香,陈金华,
来源：江西医学院学报 年份：2006
目的 探讨彩色多普勒血流超声在急性阴囊肿痛检测中的应用。方法 应用彩色多普勒血流（CDFI）超声诊断仪对90例急性阴囊肿痛患者的睾丸、附睾进行检测。并观察睾丸、附皋的血流动......
[期刊论文] 作者：陈香,,
来源：株洲工学院学报 年份：2006
以语用原则为切入点,研究预设在广告语言中的作用。根据广告的语义和语用特点以及广告主的目的和策略,将广告预设分为证实性预设、暗示性预设和对比性预设,认为预设在广告中...
[期刊论文] 作者：陈香,,
来源：新闻前哨 年份：2006
一、历史回溯我们把中西新闻传播划分为三个阶段：古代新闻传播活动，近代新闻传播活动和现代新闻传播活动，按时间顺序进行比较。...
[期刊论文] 作者：陈香,
来源：现代医学 年份：2006
目的探讨哮喘患者吸入激素治疗的依从性及健康教育对其的影响。方法用问卷调查的方法对94例曾用过吸入激素的患者进行调查，并在进行健康教育后通过门诊及电话等跟踪随访1年，以......
[期刊论文] 作者：陈香,
来源：蔬菜 年份：2006
丝瓜络又叫丝瓜瓤，新鲜丝瓜老了以后晒干即成。有不少人喜欢用丝瓜络洗碗。一些精明的商家通过漂白、晾晒、切割、压扁、缝纫等工序，把丝瓜络制成各种造型美观的沐浴用品、保洁......
[期刊论文] 作者：陈香,
来源：甘肃农业 年份：2006
新升本科学校的内涵升本是一项复杂的工作,只有先进的教育思想才有先进的教育事业,提升教师素质是内涵升本的关键,同时要制订各个环节的具体工作措施,以确保内涵升本。...
[期刊论文] 作者：陈香,,
来源：视野 年份：2006
房子灰扑扑的,一点也不打眼,是上世纪五六十年代的建筑风格,走廊很大,很空旷。汤一介觉得很不错。“能够住在学校里,每天能绕着未名湖散步,很好了。”虽然有数次机会留在国...
[期刊论文] 作者：陈香,,
来源：徐州教育学院学报 年份：2006
唐代中后期御史介入到国家的经济监察中来，通过对司农寺、太府寺等重要国家经济部门的监察，保证了国家仓库和金库的绝对清廉；通过对地方上供中央财赋的监察，保证了中央的经济来源......
[学位论文] 作者：陈香,
来源：北京师范大学 年份：2006
学术界一般将“V+他+数量+(……)”结构看作双宾结构中的一种特殊形式。“V+他+数量+(……)”结构的特殊之处在哪儿?如果“V+他+数量+(……)”结构与双宾结构存在很大的不同...
[学位论文] 作者：陈香,
来源：复旦大学 年份：2006
1.评价18F-FDGPET/CT对不同大小肺部单发结节的诊断价值。 2.探讨18F-FDGPET显像评价首次诊断肺癌(newlydiagnosedlungcancer)患者的预后价值。 资料和方法 第1部分...
[期刊论文] 作者：陈香,,
来源：语文新圃 年份：2006
日前,在浙江省绍兴市召开的纪念鲁迅诞辰125周年逝世70周年“鲁迅:跨文化对话”国际学术研讨会上,日本学者大村泉称鲁迅的《藤野先生》一文为虚构小说而非“回忆性散文”,惹...
[学位论文] 作者：林香玉,,
来源： 年份：2006
机动车、机动车事故、机动车保险与人们的现代生活息息相关。伴随着机动车数量的激增,机动车事故也在增长,人们需要机动车保险来分散事故风险。这样,作为机动车风险管理工具...
[期刊论文] 作者：季林香,,
来源：浙江中医学院学报 年份：2006
[目的]探讨哮喘患儿使用穴位按摩合消喘膏敷贴治的护理。[方法]对247例使用穴位按摩舍消喘膏敷贴治疗的哮喘惠儿进行疾病宣教，观察和护理，总结经验。[结果]使患儿和家属对哮喘...
[期刊论文] 作者：林作香,,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2006
送教上门是企业职工培训较为常见的一种形式,很受企业的欢迎。首先要了解企业及职工对培训的要求,其次要合理制定培训方案,最后要重点把握各个教学环节,如组织环节、教学环节...
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